Archive d’étiquettes pour : interdisciplinarité

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Quel EPI épique !

Récit réflexif de la construction d’un EPI, par deux formatrices de l’académie de Lyon, avec comme objectif d’anticiper les questions professionnelles qui pourraient se poser.Au pied du mur, quelle expérience interdisciplinaire…
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Vue du terrain, et d’un peu plus loin

Correspondant auprès d’un bassin en académie, Yves Zarka occupe une loge privilégiée d’où il peut observer le terrain, en même temps qu’il est sur la scène comme l’un des acteurs institutionnels chargés de préparer la mise…
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« Suis-je manipulé par l’image que je vois ? »

Ne serait-ce pas cela, le pari de l’EPI : mettre les élèves au travail, autrement, sur des contenus d’enseignement au programme, mais dans des situations complexes et collectives qui leur permettent de les faire résonner avec leur…
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EPI en Guadeloupe

Un écho de l’accompagnement des équipes par un membre du groupe de pilotage, nourri des échanges au sein du groupe, même si ce témoignage reste personnel.Les formateurs qui interviennent dans les établissements sont du…
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Combat et Plana, des espaces de projets

Des élèves trop peu autonomes, trop peu persévérants, ayant du mal à bien suivre au lycée malgré une bonne réussite au diplôme national du brevet, tel est le constat qui a amené l’équipe de ce collège à mettre en place des…
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Les disciplines font leur cinéma

L’épreuve d’histoire des arts qui a donné de beaux résultats dans nombre de collèges préfigure en partie les EPI. Dans ce collège, on en est bien conscients, comme on l’est de l’importance de l’analyse de l’image cinématographique.Le…
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Trois sens en théorie et en action

Comment concrètement associer, dans leur démarche disciplinaire propre, EPS et SVT, deux disciplines qui ont beaucoup à voir sur certaines thématiques touchant au corporel ? Et surtout, comment donner alors plus de sens aux apprentissages…
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Pourquoi les radis piquent-ils ?

L'idée est partie lors du retour de la finale nationale de « Faites de la science 2014 », alors qu'une classe de 3e finissait deuxième du concours avec un simulateur de motocross. Une problématique de professeur : comment faire revivre…
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Évaluer en EPI

Ce collège gersois s’est porté volontaire pour expérimenter les EPI suite à un appel de l’académie de Toulouse, autour d’un grand projet « citoyenneté » en 3e. Comment s’est-il posé la question de l’évaluation ?La…
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À la source : l’acte de chercher

Le questionnement, l’erreur, l’essai, l’itération, la comparaison entre le modèle et la réalité, le travail collaboratif, autant de leviers aux apprentissages. Dans cette perspective, l’interdisciplinarité n’est plus une «…
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Guide de préparation d’une semaine interdisciplinaire

Un outil sur le fonctionnement des semaines interdisciplinaires (SID) : première de deux contributions de l'équipe du collège Clisthène, source d'innovations pour des EPI différents, regroupés sur des temps longs, ce que les textes…
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De la logique d’externalisation à celle d’inclusion

Malgré des choix pédagogiques qui faciliteraient l'intégration des EPI dans les Segpa, des obstacles structurels freinent leur implantation.Alors que les sections d'enseignement général et professionnel adapté (Segpa), de par leur…