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13 photos pour vivre une balade sociologique

C’est parti pour une balade sociologique ! Ce mercredi 14 mai 2025, lors des rencontres internationales de la classe dehors à Marseille, Céline Cael et Laurent Reynaud emmènent des participantes et participants jusqu’au quartier de la Belle de mai. Ils vont rejoindre des élèves de terminale, se mélanger et vivre ensemble une balade sociologique. Un moyen de faire classe dehors pour reconnecter non pas simplement avec la nature mais aussi avec l’humain, et l’organisation de la société. On embarque avec eux dans un album photo légendé...
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À l’école de l’Assemblée

Francesca Pasquini, directrice d’école, a été pendant deux ans députée. Investie dans des travaux liés à l’enfance et à l’éducation, elle nous raconte ses engagements parlementaires et comment, aujourd’hui, elle les poursuit au sein de l’école.

Des filles et des maths

Le plan « filles et maths » annoncé le 7 mai 2025 par la ministre de l’Éducation vise à lutter contre le décrochage des filles en mathématiques dès le primaire et à encourager leur présence dans les filières scientifiques. Si l’idée semble louable, elle n’est pas neuve… Une réflexion critique sur un dispositif aux ambitions clairement affichées mais dont les effets sont loin d’être garantis.
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Revue de presse du 11 mai 2025

Se rappeler tout d’abord des détenus en Iran. Dans l’actualité, l’annonce d’une convention citoyenne sur les temps de l’enfant et le plan Filles et Maths. Beaucoup d’infos sur l’état du système, un rapport de L'IGESR, la…

Bref, j’ai changé de regard sur le décrochage

Réunion en salle des profs. Une initiative de classe de remobilisation des élèves en décrochage scolaire est lancée. Il est sceptique. Il dit oui quand même. L'expérimentation ne se passe pas comme il l'avait imaginée. Bref, lisez la suite.
Photographie de Jean-Paul Delahaye

Jean-Paul Delahaye : « La convention citoyenne doit embrasser tous les sujets »

Une convention citoyenne sur les « temps de l’enfant » et « l’organisation de la journée des enfants de 3 à 18 ans » ? C’est l’annonce du président de la République, vendredi 2 mai 2025. Un thème qui semble bien restrictif par rapport aux enjeux actuels de l’école. Entretien avec Jean-Paul Delahaye, ancien conseiller de Vincent Peillon au moment de la loi de refondation de 2013 et ancien directeur général de l’enseignement scolaire.

Débat : le développement personnel a-t-il sa place à l’école ?

Le développement personnel et le collectif sont-ils conciliables en classe ? Un référentiel publié en mars 2025 par le ministère de la Santé, adressé aux experts et formateurs en compétences psychosociales, défend l’objectif de développement personnel. Cela interroge les acteurs de l'éducation.
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Revue de presse du 4 mai 2025

 Il est beaucoup question d'argent cette semaine, l'argent qui manque : l'éducation nationale doit se serrer la ceinture. Mais comme elle est au régime depuis un petit moment, les critiques sont nombreuses. Est-ce pour allumer…

Un écolieu pédagogique

Depuis deux ans, l’école de Longueville, située en Seine-et-Marne, a vu son environnement s’agrandir grâce à un projet ambitieux : l’aménagement d’un terrain communal de plus de 2 000 m² en véritable écolieu pédagogique.
Photo du lycée privé Notre-Dame-de-Toutes-Aides à Nantes.

Surmonter ensemble l’impensable

Nous partageons ici le message d’un militant du CRAP-Cahiers pédagogiques, enseignant au lycée Notre-Dame-de-Toutes-Aides de Nantes où un élève a tué jeudi une de ses camarades et en a blessé trois autres. Bien chers collègues…
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Attaque au couteau à Nantes : le temps de l’émotion n’est pas celui des décisions

L’attaque au couteau survenue à Nantes le jeudi 24 avril plonge le monde enseignant dans la sidération et dans l’effroi. Face à un drame de cette gravité, la première chose à dire est que notre solidarité va aux familles et équipes…
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Revue de presse du 27 avril 2025

C’est une semaine où les rayons du soleil et les bienfaits des vacances devraient nous baigner dans un univers vitaminé. Mais, l’effroi d’un crime commis au sein de l’école nous a saisis. Nous pensons à cette jeune fille dont la…