Archive d’étiquettes pour : écocitoyenneté

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L’architecture scolaire et la relation entre école et familles

Comment se construit la relation entre les enseignants et les parents dont les enfants commencent leur première année de scolarité ? L’architecture scolaire en est un aspect peu réfléchi, mais qui demeure essentiel. Le moment où les…
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Promesses indiennes

Qu’en est-il de l’éducation à l’environnement dans le pays bientôt le plus peuplé du monde ? La préservation de l’écosystème est très discutée en Inde à l’heure actuelle. D’une certaine façon, l’idée de durabilité…
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S’émerveiller, un premier pas

La région Nouvelle-Aquitaine a infléchi sa démarche de sensibilisation aux questions environnementales : des écogestes vers le contact direct avec la nature. Elle cherche aussi à mettre en synergie les différentes dynamiques de son territoire autour de la transition écologique.
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Le Réseau Scol’air

Et si les établissements scolaires de Paris se mettaient en réseau pour mesurer la qualité de l’air à l’échelle d’une métropole ? À charge ensuite aux équipes pédagogiques de s’emparer des données recueillies pour en faire…
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Le Serment de Thalès

Voici la charte éthique de l'ingénieur et du scientifique, réalisée par une classe de terminale avec ses professeurs de sciences de l'ingénieur et de philosophie.
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Les responsabilités du numérique

La dématérialisation participe à la destruction de l’environnement. Une association nous invite tous, petits et grands, à la sobriété numérique.
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Du projet de classe au projet de loi

D’un travail sur les restrictions d’eau à l’écriture d’une loi pour le Parlement des enfants : comment nait et se développe une prise de conscience.
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L’océan des possibles

La protection de la mer est un axe majeur du combat écologique. Pour le Centre expérimental pédagogique maritime en Oléron, le littoral est un élément d’un écosystème éducatif autour duquel se développent de nombreux projets.
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Quelques chiffres

Voici un tour des diverses activités pratiquées dans les établissements français au sujet de l’environnement. Quels sont les facteurs de créativité, d’engagement et de diversification de ces pratiques ?
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Écrire pour sauver la planète

Ce lycée s’est doté d’un Agenda 21 il y a onze ans, devenu axe fort du projet d’établissement. Les enseignants de français y font leur part, avec des productions numériques autour de discours engagés ou d’un roman en rapport avec…
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La pêche à l’écrevisse

Un projet d’UNSS (Union nationale du sport scolaire) original, qui allie préservation de la biodiversité et course contre la montre.
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Canettes, cigarettes et trottinette

Les nouveaux programmes de géographie en cycle 3 comportent l’étude du thème « Mieux habiter » où il est question de protéger l’environnement. Illustration dans une classe de CM2.