Nous avons lu

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Le livre du mois du n°565 – Maria Montessori et Célestin Freinet, Voix et voies pour notre école

Cet ouvrage de 216 pages cherche à mettre en lumière l’œuvre de trois pédagogues majeurs du XXe siècle qui « eurent en commun de vouloir rompre avec les conceptions scolastiques de l’éducation scolaire et offrir de nouvelles voies…
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Le livre du mois du n°564 – L’orientation scolaire. Paradoxes, mythes et défis

Après une carrière dans les services d’orientation et une participation au cabinet de Najat Vallaud-Belkacem, Frédérique Weixler est inspectrice générale de l’Éducation nationale. La première phrase de son livre donne le ton :…

Blanquer, l’Attila des écoles

Nul ne peut nier la connaissance du système éducatif par Pascal Bouchard qui anime le site Tout educ  depuis de nombreuses années et a suivi attentivement les divers aléas des parcours ministériels ces dernières décennies. C’est ce…

Les conseillers d’orientation. Un métier impossible

Les conseillers d’orientation (CO) ont traversé le vingtième siècle avant de disparaître en tant que tels. Ils ont dû lutter lors de chacune des transformations du système éducatif français. Lutter pour exister en tant que conseillers…

Journal d’une enseignante. Une approche originale pour découvrir les grands pédagogues

Cet ouvrage est une fiction pédagogique. Les auteurs choisissent de rédiger un journal professionnel fictif d’une enseignante nommée Ellen (un clin d’œil est fait à la pédagogue suédoise Ellen Key, Le siècle de l’enfant, 1900)…

Réformer l’éducation

Ce numéro fait suite à un colloque international (12 au 14 juin 2019) autour de la question : « La notion de réforme est-elle encore pertinente aujourd’hui ? ». Il s’organise autour de trois axes : 1. La réflexion sur le sens…

Cultiver la relation entre l’enfance et la nature : de l’éloignement à l’alliance

En cette période d’intense pandémie mondiale du COVID-19 durant laquelle nos modes de vie sont plutôt rivés sur les écrans des ordinateurs pour des raisons sanitaires, ce livre comme essai sur « renaturer l’enfance » m’extrait…

Orientation scolaire : les procédures mises en examen. Quel débat dans une société démocratique ?

Bernard Desclaux vient de publier Orientation scolaire : les procédures mises en examen. Il poursuit une finalité ouvertement « démocratique ». On a souvent parlé de démocratisation lors de l’accès de toutes et tous à l’enseignement…

La persévérance scolaire : regards croisés

Le lecteur trouvera dans cet ouvrage collectif une belle incursion à partir de regards croisés autant philosophiques qu’éducatifs de ce que signifie la persévérance scolaire. Celle-ci est définie par Bernard Jolibert comme rempart au…

L’atelier de conversation : conseils, pistes et outils

Écrit par une enseignante devenue bibliothécaire, l'ouvrage s’appuie sur l’expérience des ateliers de conversation mis en place à la Bibliothèque publique d’information (Centre Georges Pompidou) depuis 10 ans. Au départ, cette idée :…
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Le livre du mois du n°563 – Les gestes professionnels dans la classe. Éthique et pratiques pour les temps qui viennent

Voilà un ouvrage essentiel « pour les temps qui viennent ». Professeure de collège puis formatrice d’enseignants en formation continue et chercheuse, Dominique Bucheton s’est toujours intéressée aux problèmes se posant au cœur…
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Le livre du mois du n°562 – Éducation ou barbarie

«Éducation ou barbarie : il faut aujourd’hui choisir » : la dernière phrase de l’ouvrage récent de Bernard Charlot est devenue son titre. Dans le prologue, l’auteur précise : « Il y a barbarie dans toute situation, rencontre,…