L’actualité vue par le CRAP

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Les fenêtres ouvertes sur et depuis le Morvan

@ecole_millay est l’un de ces comptes qui ensoleillent les réseaux sociaux par leurs partages, la vie éducative qu’ils donnent à voir, la vie tout court dans son versant positif, constructif.

Regards sur l’enseignement des mathématiques dans différents pays

Dans la dernière Revue internationale d’éducation de Sèvres, le n°93 de septembre 2023, le dossier est consacré à l’enseignement des mathématiques. Il se trouve que l’actualité a de nouveau mis en lumière cette discipline, à l’occasion de la publication des résultats de la dernière enquête PISA.
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Revue de presse du 7 janvier 2024

Hormis les voeux présidentiels fort martiaux, la quinzaine des congés nous a mis à l’abri d’intentions disruptives et en même temps traditionnalistes. Des questionnements et débats se sont déployés pour discuter d’un système…

Les ados et l’écriture aujourd’hui

Quelles sont les pratiques d’écriture des adolescents aujourd’hui ? Le 12 décembre dernier, à la Maison de la poésie à Paris, était organisé un colloque par l’Observatoire de la lecture et de l’écriture des adolescents de Lecture jeunesse, association qui publie enquêtes et réflexions souvent passionnantes sur le sujet.
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Revue de presse du 23 décembre 2023

Voilà, le soir de la honte, les digues ont sauté, celles de l’humanisme et de la raison (entre autres). Le séisme touche l’éducation avec l’enseignement supérieur en première ligne, là où il sera (encore plus) coûteux d’étudier…

« Comme si notre système peinait désormais aussi à faire réussir les bons élèves. »

Résultats de l’enquête PISA, niveau des élèves, inégalités de réussite et programmes annuels… Patrick Rayou, sociologue de l’éducation et membre du Collectif d’interpellation du curriculum (CICUR) nous fait part de son analyse sur les annonces récentes du ministre suite aux résultats PISA.

« Chaque situation est unique, liée à un contexte très spécifique »

Comment faire pour obtenir le calme et pour mettre la classe au travail ? S’il y a une question universelle parmi les enseignants et enseignantes, c’est bien celle-ci ! Elle rejoint celle de l’autorité, de l’accueil des élèves, pour créer une ambiance propice aux apprentissages. Les coordonnateurs de notre dossier n°589, « Tu la gères, ta classe ? », nous le présentent.
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Revue de presse du 17 Décembre 2023

A l'approche des vacances, l'actualité éducative est encore bien agitée, réforme de la voie professionnelle, déclaration de notre ministre pressé et talonné par notre Président qui ouvre un nouveau champs de réforme dans le supérieur,…
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Revue de presse du 10 décembre 2023

 L'essentiel de l'actualité éducative est tournée vers les résultats de l'enquête PISA publiée ce mardi, ainsi que sur les annonces de réformes du ministre de l'éducation.PISA Tout d'abord, l'analyse des résultats.…
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Enquête PISA : les annonces du ministre ne sont pas au niveau

Il n’est pas question de prendre à la légère les résultats de PISA qui viennent d’être publiés et qui montrent une baisse importante des performances des élèves français aux tests proposés, surtout en mathématiques. D’autant…

PISA : l’école française n’est toujours pas en forme !

Que dit l’étude PISA de l’école française ? L’OCDE rend publics aujourd’hui les résultats de son étude internationale menée en 2022 sur les résultats des enfants de 15 ans. La France reste dans la moyenne, mais, comme chaque année depuis la réalisation de cette enquête, ça n’est pas ce qui compte vraiment.
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Revue de presse du 3 décembre 2023

La course aux réformes se poursuit, enfin d’annonces, on ne sait plus. Comment dans ce micmac démêler ce qui se concrétise et les mots qui s’envolent aussitôt prononcés, ballons d’essai ou diversions. On vous propose de prendre…