Coéduquer dès la réunion de rentrée
Les réunions de rentrée sont des moments importants dans les écoles primaires pour tisser des liens étroits avec les familles.
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Le harcèlement scolaire est une question éducative et non politique
/dans L'actualité vue par le CRAP, Nos positionsIl y a un problème avec le discours politique sur le harcèlement à l’école. Un établissement scolaire, ce sont notamment plusieurs centaines d’enfants qui interagissent toute la journée sans avoir le choix. Dans un tel contexte, l’émergence de conflits entre individus est inévitable. Ces conflits peuvent se traduire par des gestes ou des actes violents […]
L’EPS : fondamentale, vitaminée
/dans Abonnement, Revue 586Vers un observatoire de l’enseignement de l’EPS à l’école primaire : entretien avec les auteurs d’une enquête.
Soutenir et sécuriser
/dans Abonnement, Revue 586Des recherches françaises et canadiennes proposent trois éclairages complémentaires pour améliorer la qualité de vie et la santé à l’école.
Un problème de tracé
/dans Abonnement, Revue 586Comment concevoir une ressource permettant de mettre les élèves en recherche et d’accompagner les enseignants dans sa mise en œuvre ? Une proposition de l’équipe Ermel, associée à l’IFÉ-ENS Lyon.
L’école à la croisée des recherches
/dans Abonnement, Les avant-propos, Revue 586En octobre 2021, le laboratoire EMA (École, mu tations, apprentissages) de l’université de Cergy-Pontoise organisait avec de nombreux partenaires scientifiques, associatifs et institutionnels un colloque entièrement consacré à l’école primaire au XXIe siècle.
L’urgence d’agir dans la durée
/dans Abonnement, Le CRAP et ses partenaires, Revue 586L’absence de mixité sociale à l’école a des effets négatifs connus sur la réussite des élèves. Les choix politiques à faire pour y remédier font débat.
Le livre du mois du n°586 : L’Attention aux vulnérabilités des élèves
/dans Les livres du mois, Nous avons lu, Revue 586Christophe Marsollier, éditions Berger-Levrault, 2023 Voici un livre fort, ancré dans la réalité et solidement argumenté de données et de propos scientifiques, porté par la vision et les principes de son auteur. Celui-ci dresse un état des lieux effrayant de l’école et des violences qui s’y déroulent, mais propose des axes de réflexion, des leviers […]
Un loup dans le sanctuaire
/dans Abonnement, Nipedu, Revue 586Lors de la rédaction de cette chronique, il nous est rapidement apparu une résonance entre le sujet visé – le prolongement de notre épisode sur l’école sanctuaire – et le slogan de nos si précieux Cahiers : Changer l’école pour changer la société, changer la société pour changer l’école.
Éduquer au numérique en EPS
/dans Abonnement, Faits et Idées, Revue 586Une proposition pédagogique pour utiliser la quantification numérique des performances des élèves en EPS (éducation physique et sportive) comme un outil à la fois d’éducation au numérique et de pérennisation de l’activité physique.
Les enseignants entre engagement et épuisement
/dans L'actualité de la rechercheLe 26 avril dernier, la Première ministre a présenté les priorités du gouvernement, revenant sur le cadre du nouveau pacte enseignant, comme annoncé par le ministre de l’Éducation nationale.
Mixité : un coup dans l’eau
/dans Abonnement, Revue 586Comment assurer plus de mixité sociale dans les écoles et collèges en France ? Cela peut-il se faire sans les établissements privés ?
