Para-métiers ?

Nous baignons dans la performance, la mesure, le « toujours plus ». En combien de secondes tu cours 100 mètres ? Combien de pas aujourd’hui ? Quelle note pour la France ? Nous sommes accros aux chiffres, à la notation.

C’est pour ton bien !

Vous l’entendez, la morale des années 50 ? Vous le voyez, ce parent giflant son enfant en lui assénant « tiens, c’est pour ton bien ! » ?

La complainte du changement

« Tu vas à l’école pour rapporter des bonnes notes », disait ma mère. Je m’y efforçais. Et puis j’ai changé.

Brouillage

Depuis fin janvier, le mot réforme est apparu à propos des changements annoncés pour le collège ; groupes de niveau et redoublement en tête.

Chuuuuuut…

Et si, dans tout ce vacarme, on apprenait à se taire, pour mieux écouter ?

Extrêmes

Ingérable, Javier Milei, le nouveau président argentin…

Une illusion de douceur

Il faut se méfier de ceux qui déclarent vouloir faire notre bonheur, mais il faut aussi commencer par les remercier de leur sollicitude.

Sérieusement ?

Depuis la fin aout, les annonces et prises de parole du Président de la République et du ministre de l’Éducation nationale, et d’autres personnalités politiques, se sont multipliées, au point que je crains d’en avoir raté ou oublié.…
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Raconte-moi l’école…

Et si c’était d’un nouveau récit dont avait besoin l’école ?

Changer tout ?

Et si la véritable révolution, c’était d’avancer en confiance avec les acteurs, enseignants, chefs d’établissement, parents, collectivités et même, soyons fous, les élèves ? Et, pour une fois, sans aller en marche arrière…

Bande de c…

« Sitôt qu’on est plus de quatre on est une bande de cons », chantait Brassens. Ce n’était que la chanson d’un homme toujours entouré de copains : on peut douter qu’il s’appliquât à la lettre ce slogan…

Motivés, démotivés

En octobre, il y a eu cette note de la DEPP (direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance) rendant compte des premiers résultats du Baromètre du bienêtre des personnels de l’Éducation nationale.