C’est une semaine de célébrations et de mémoires qui s’achève, avec un anniversaire joyeux, celui des 80 ans du CRAP-Cahiers Pédagogiques (et pour nos étrennes, c’est ici) mais aussi, aux antipodes, le souvenir du cyclone Chido. Les 120 ans de la loi de 1905 ont été célébrés dans les écoles et interrogés dans la presse. […]
Ancienne professeure d’histoire-géographie, Guylaine Moreau est depuis peu personnel de direction. Elle nous raconte comment son engagement pour le service public d’éducation et l’école inclusive se vit et s’épanouit, quels que soient le lieu, le public et la fonction.
Cette semaine, les enfants sont à la une, ils ont même eu une journée dédiée à leurs droits et sont publiées les conclusions d’une convention citoyenne consacrée à leurs temps de vie. Il est difficile de parler d’enfance au singulier alors qu’ici, les enfants subissent au premier plan les inégalités. Et qu’ailleurs, nos journaux se […]
Isabelle Ledru, conseillère pédagogique dans l’académie de Paris, nous raconte son parcours au service de l’école inclusive en tant qu’enseignante, coordonnatrice de dispositifs et accompagnatrice d’équipes pédagogiques.
La revue de presse se réjouit puis part à la rencontre du nouveau ministre de l’éducation. Elle sillonne ensuite entre métiers et systèmes avec en toile de fond les échos des inégalités persistantes, elle scrute l’enseignement supérieur, les incursions de l’IA et conclut sur des idées de lecture et d’écoute. Elle n’oublie pas les enfants […]
Luciana Leclerc, enseignante en sciences de la vie et de la Terre (SVT) et professeure relai à Universcience, nous raconte le parcours qui l’a menée à développer des pratiques d’éducation au développement durable et à les partager dans le cadre de la médiation scientifique.
Principal du collège La Coutancière, à La Chapelle-sur-Erdre (Loire-Atlantique), Stéphane Germain nous raconte en quoi « être un défenseur inconditionnel de l’éducation au développement durable » enrichit ses pratiques professionnelles.
Le mot de la semaine pourrait être colère, colère ici des enseignants, colère des jeunes, ailleurs et même dans plusieurs ailleurs. La nomination (peut-être) d’une nouvelle ou d’un nouveau ministre ne saurait l’éteindre tant l’état des lieux est épineux. L’enseignement privé questionne et se questionne. Comme chaque semaine, la revue de presse va faire un […]
La mobilisation du 18 septembre marque son empreinte sur l’actualité de la semaine, une mobilisation qui met en exergue les malaises et problèmes de l’univers de l’éducation. Le secteur privé et l’enseignement supérieur ne sont pas épargnés. Quelques réflexions nous permettent de prendre du recul et d’envisager des solutions… Ah, si seulement les politiques oubliaient […]
À la rencontre de Sophie Defour, professeure de lettres dans l’académie de Lyon. Portrait d’une enseignante engagée, qui fait feu de tout bois pour ménager sa voix.
Au livre L’école à cœur ouvert édité par la coopérative Dire le travail, Valérie Piccolo apporte une touche poétique avec un récit au long cours de son quotidien d’AESH (Accompagnante d’élèves en situation de handicap), entre scénettes posées comme des instantanés et échos sur un temps plus étendu de son métier. Ses textes sont une fenêtre ouverte sur ce qui d’ordinaire est peu raconté. Rencontre avec une personne investie et au regard singulier, sachant poser les mots qui nous donnent, à notre tour, l’envie de regarder.
Semaine de rentrée, l’éducation scrutée. Cette année, cet adage ne se dément pas mais ô combien nous aurions préféré relayer les traditionnels articles qui racontent la rentrée des bambins avec leur gros cartable sur le dos et, pour les petits, ces larmes qui roulent sur les joues rebondies, les nouveaux enseignants qui découvrent leur métier […]
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