Archive d’étiquettes pour : enseignement professionnel

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Référentiel contre programme ?

En lycée professionnel, certains enseignants ont un programme, d'autres un référentiel. Ce n'est pas qu'une question d'étiquette, il en découle des approches différentes des pratiques pédagogiques. Et si, pour une fois, l'enseignement professionnel constituait un modèle pour les disciplines dites générales ?
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INTERNET, UN MIRAGE ?

Pour des élèves en grande difficulté d’apprentissage, la recherche sur internet est un plus formidable et ils sont heureux de rendre des travaux bien présentés et justes, puisqu’ils l’ont « trouvé sur internet ». Mais combien de fois le contenu n’est-il pas vraiment lu, combien de fois le copier-coller fonctionne-t-il à plein régime ?
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Lycée professionnel : la lecture espérance

Tandis que, pour la rentrée 2012-2013, les données ministérielles annoncent que plus de 22 % des élèves de 3e poursuivent leur scolarité en lycée professionnel, cette population scolaire éveille peu l’inspiration de recherche, d’autant moins sur l’épineux sujet de la lecture adolescente. Pourtant, forte de son expérience enseignante de plus de vingt années en lycée professionnel, Josiane Morel s'est penchée avec intérêt sur les rapports entretenus par ses lycéens à la lecture. Les réponses apportées à un questionnaire et quelques entretiens évoquent leurs pratiques de lecture, tant scolaires que personnelles, et leur associent des significations précises.
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Ce qui est juste et bien

Plutôt que par des maximes imposées de l’extérieur, y compris par des débats sur des questions de société à l’aboutissement prémédité, la morale doit se conforter, se construire, s’élaborer à partir d’une expérience…
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Ils enseignent leur métier

Des professionnels expérimentés décident de rejoindre l'enseignement pour transmettre leur savoir-faire, leur passion pour leur métier. Rencontre de deux univers.Céline Côté, René Labrie et Patrick Langlois ont…
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Bébert

Mon très cher Bébert,Je tenais à te féliciter pour ta prestation de l'autre jour. Tous tes spectateurs ont, par le biais de ta démonstration de gestes, bien appréhendé les risques encourus à mal transporter leur cartable…
Couverture du n°516 des Cahiers pédagogiques, avec un texte qui passe du braille à l'écriture cursive.
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LE CHŒUR DU TEXTE

Comment réconcilier les élèves de lycée professionnel avec la lecture scolaire ? En établissant un rapport émotionnel avec les textes et en prenant le temps de visualiser les situations qu'ils évoquent.
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En lycée hôtelier

Visite guidée dans l'arrière-cuisine d'un établissement parisien où les élèves apprennent à cuisiner, mais pas seulement.
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« Pourquoi j’ai réagi comme ça ? »

Durant leur formation, les professeurs stagiaires analysent collectivement des situations éducatives pour s’observer, se comprendre, mesurer l’impact de leurs paroles et de leurs gestes, et construire ainsi un savoir relationnel qui garantisse une relation bienveillante à autrui. Pour leur propre bienêtre et celui de leurs élèves.

Henri IV, Louis-le-Grand et les lycées pro

De même que lorsque l'on s'émeut du baccalauréat et de ses réformes dans le débat public, on n'évoque en fait que le baccalauréat général, lorsque l'on s'inquiète du choix du lycée par les élèves à la fin du collège, on ne se préoccupe pas de tous ceux qui vont aller dans l'enseignement professionnel. Et pourtant, leur parcours est encore plus malaisé !
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De la confiance nait la culture (et réciproquement)

Dominique Angelvy est, pour la dernière année, professeur-documentaliste au lycée polyvalent Ernest-Ferroul à Lézignan-Corbières dans l’Aude. Il quittera ce métier sans lassitude aucune ni des élèves, ni de ses collègues. Sa passion…

Apprentissage, l’excellence en trompe l’œil ?

L’apprentissage est souvent vanté comme une voie d’excellence, permettant aux jeunes de trouver un emploi à coup sûr. Mais c’est surtout une formation qui est « excellente » pour les enfants des autres, qui pour certains devrait même être une orientation décidée par les conseils de classe et non les jeunes. Elle n’est peut-être pas si merveilleuse. En tout cas il y a quelques accrocs dans le tableau, décrits ici dans un « coup de gueule ».