Éduquer, c’est politique

La 3ème Biennale internationale de l’éducation nouvelle s’achève avec la conférence de clôture par Philippe Meirieu et Laurence De Cock. Participants l’une et l’autre comme témoins, ils ont tissé des liens entre le propos introductif de Bernard Charlot et leurs picorages dans les échanges. De la cinquantaine d’ateliers et des vingt débats de ces quatre journées, ils ont dégagé quelques enjeux majeurs pour la poursuite de la convergence des mouvements de l’éducation nouvelle.
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Le cinéma, pas seulement fin juin

Le cinéma est un art à part entière, avec une profusion d'œuvres qui peuvent trouver une place dans bien des moments d'apprentissage et d'initiation culturelle.
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Le 7e art et l’école

« En littérature, il y a beaucoup de passé et peu de futur, mais il n’y a pas de présent. Au cinéma, il n’y a que du présent qui ne fait que passer. » Jean Luc Godard, Entretien au magazine Lire, 1997
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Du Sénégal à la Guyane

Le cinéma a la force de relier les espaces et les temps : récit d'une projection d'un film se déroulant à Dakar dans un collège de Guyane.
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De Jaurès à Buñuel

Les rapports personnels que les élèves entretiennent au cinéma rendent imprévisibles leurs réactions face à son utilisation en classe, au détriment des plus belles intentions didactiques. À l'enseignant d'ajuster, entre ce qui résiste et ce qui accroche.
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Comment faire ?

Des programmes minimalistes ? Voici les retours sur deux expériences, l’une à l’université, l’autre en lycée professionnel.
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Aller là où ils pensent

Le cinéma a bien des atouts pour enrôler les élèves dans une réflexion philosophique : partir de références communes, capter l'attention, stimuler la mémoire comme l'investissement émotionnel.
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Allemagne : l’école le matin, c’est fini

Depuis les années 60, le système éducatif allemand était marqué par deux éléments : la journée de cours qui s'achevait à 13 h et l'organisation précoce en filières. Les deux sont en train de changer.
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« C’est quand qu’on va où ? »

8 décembre 2013 : soirée de clôture des festivités des cinquante ans de France Inter. Un concert de chanson française est diffusé sur la Toile en direct. Je reste devant ma tablette sous le charme des duos inédits qui se succèdent :…
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Tous des stars

Janvier 1986. Après cinq ans de changement et de virages plus ou moins avoués, la désillusion et la torpeur semblent avoir envahi furtivement le pays. Les élections législatives qui se profilent sanctionneront la gauche au pouvoir.…
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Allô, Houston ?

De la science-fiction : un drôle de mélange, qui peut entretenir de fausses représentations, qui peut être aussi une mine de questionnements à travailler sur les phénomènes physiques.
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Les impuretés qui yoyotent

Le cinéma, ou la science mise en narration : pas d'équations, mais de la recherche incarnée dans un contexte social, historique, menée par des femmes et des hommes qui ont marqué leur époque, et qui impressionnent encore les élèves aujourd'hui.
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Au fond de la mine

Découvrir l'univers des mines de charbon au travers de scènes de Germinal, puis d'une visite au pays de Galles, enfin au travers d'un corpus documentaire : le concept d'âge industriel se construit progressivement.