Si le corps, ses fonctions, ses attributs, ses qualités semblent omniprésents dans les médias actuels, il peine encore à être reconnu comme un élément central dans les processus d’apprentissage. Le peu de place qu’il occupe dans les préoccupations politiques et même scientifiques semble être le reflet d’un manque de prise en compte de l’élève dans […]
Auteur de nombreux livres, dont La bonté humaine ; altruisme, empathie, générosité (Odile Jacob, 2012) et, plus récemment, Le monde va beaucoup mieux que vous ne le croyez ! (Les Arènes, 2017), Jacques Lecomte est un représentant de la psychologie positive qui sait s’adresser à un large public, y compris scolaire. Ses prises de position contre le « catastrophisme » nous ont donné envie de l’interroger.
Promis fin octobre 2018 par le ministre Jean-Michel Blanquer, après l’agression d’une enseignante à Créteil, et maintes fois reporté, le «plan violence» a été annoncé fin aout 2019.
Une raison d’être des Cahiers pédagogiques est le partage et la publication des expériences professionnelles. Un coup d’œil dans le rétroviseur ne peut pas faire de mal : à l’origine (1945 quand même !), c’était le Bulletin de liaison des classes nouvelles. Les enseignants désireux de changer l’école, dans l’atmosphère d’un pays en reconstruction, éprouvaient le besoin […]
Aucun jour ne passe sans articles sur la réforme du lycée et la laïcité.On parlera aussi d’enseignement, d’études scientifiques et de ce qui se passe hors de nos frontières. Polémiques et réformes JEAN-MICHEL BLANQUER DOIT PARTIR ! “Des intellectuels et des professeurs estiment que la politique du ministre menace la mission des enseignants et la réussite […]
Le thème de l’erreur dans les apprentissages a l’avantage à la fois de toucher le cœur du rapport au savoir de nos élèves et d’être complètement transversal à nos disciplines. C’était donc un beau thème pour le premier des « Rendez-vous du huit » du CRAP-Cahiers pédagogiques, le mercredi 16 octobre dernier, au 8 rue Chevreul à Paris, autour du livre collaboratif de Jean-Michel Zakhartchouk, Enseigner avec les erreurs des élèves, publié en partenariat avec ESF.
À quoi dois-je penser pour la rentrée ? Comment accueillir mes élèves dans la classe ? Qui sont les personnes ressources à solliciter au quotidien ? Comment élaborer ma propre pédagogie et sur quels outils et données m’appuyer ? En alliant informations théoriques et conseils pratiques, la série « Bien débuter en » vous accompagne dans votre prise de poste. Les clés, repères, retours d’expériences et outils proposés vous aideront à entrer dans le métier et à comprendre les enjeux de votre nouveau lieu d’affectation. L’ouvrage Bien débuter en lycée répond à vos questionnements pour :
– développer vos postures et gestes professionnels
– créer des conditions favorables aux apprentissages
– optimiser vos pratiques et vos conduites de classe.
Cette série s’adresse aux nouveaux enseignants, aux étudiants en sciences de l’éducation, et à tous les enseignants qui souhaitent actualiser leurs pratiques.
Le malaise enseignant est désormais relayé par les médias. On trouve aussi des articles sur l’enseignement, sur le supérieur et quelques informations diverses. Malaise enseignant Le suicide de Christine Renon continue de faire réagir et mettre en lumière un profond malaise dans l’éducation nationale. Seine-Saint-Denis: Une principale tente de mettre fin à ses jours dans […]
Mercredi 25 septembre avait lieu la 12e édition de la Journée de refus de l’échec scolaire organisée par l’AFEV, sur le thème de l’accompagnement, auquel l’association préfère désormais le terme de « mentorat ». L’occasion de révéler les résultats de l’enquête de Trajectoires-Réflex menée sur ce thème auprès de jeunes accompagnés par des étudiants bénévoles de l’AFEV.
Pour vivre heureux, vivons cachés ? Ce pourrait bien être une tendance ces temps-ci chez les enseignants, afin de se protéger de la pluie des annonces ministérielles… De fait, depuis son entrée en fonction en juin 2017, le ministre a apporté des changements significatifs à la structuration ou aux programmes de tous les niveaux scolaires, mis en […]
Présente-t-on Michel Ocelot ? Le réalisateur, auteur de Kirikou, de Princes et Princesses ou encore d’Azur et Asmar, est connu pour ses dessins magnifiques, aux décors foisonnants, et, donc, pour ses films d’animation où tous, petits et grands, trouvent matière à voyager, rêver et réfléchir. Il répond à nos questions, pour un entretien qui défend le plaisir à être ensemble.
Souvent qualifié de laboratoire d’innovation pédagogique, l’enseignement agricole, placé sous la tutelle du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation, est un élément relativement méconnu du système éducatif français[[En 2018, l’enseignement agricole concerne près de 6 % des lycéens (Portrait de l’enseignement agricole).]]. Il accueille un public diversifié (15 % seulement d’enfants d’agriculteurs) et présente des taux d’insertion […]
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