• Pour une formation politique en SES

  Jean-Yves Mas

  septembre 2016

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• Pourquoi ils s’ennuient ?

  Stéphanie Leloup

  septembre 2016

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• Favoriser la persévérance scolaire

  Jean-Michel Zakhartchouk

  septembre 2016

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• Le pari de l’éducabilité

  Ingrid Duplaquet

  septembre 2016

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• 6^e sens, du sens pour la 6^e

  Gaëlle Moulin

  septembre 2016

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• Et pourtant Truffaut n’arrivait pas à apprendre l’anglais !

  Françoise Clerc

  septembre 2016

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• Apprendre à être responsable de ce qu’on dit

  Gabrielle Lamotte

  juin 2016

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• C’est parti, je vote !

  Joannie St-Pierre

  juin 2016

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• La coopérative scolaire : levier d’apprentissages citoyens

  Véronique Baraize

  juin 2016

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• Égalité et discrimination en classe de lycée professionnel

  Romain Cordier

  juin 2016

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• Une école secondaire Freinet… Une expérience de la citoyenneté

  Alan Lenglet

  juin 2016

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• Et si on parlait plutôt d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale ?

  Laurence Rigollet

  juin 2016

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• Eduquer à la citoyenneté en EPS, quelques analyses critiques et réflexions

  Jean-François Loudcher, Julien Hoff

  juin 2016

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• Des vaches et des nombres

  Serge Laget

  avril 2016

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• La méthode heuristique

  Nicolas Pinel

  avril 2016

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• Susciter et entretenir la motivation des élèves pour les mathématiques

  Philippe Colliard

  avril 2016

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• Le numérique au service des apprentissages individualisés

  Anne-Charlotte Joubert

  avril 2016

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• Lorsqu’élèves et étudiants se laissent prendre au jeu de tâches

  Christine Del Notaro

  avril 2016

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• Une définition permet-elle d’accéder au sens ?

  Françoise Colsaet

  avril 2016

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