N°418 – Premiers pas dans l’enseignement

1 -Les débuts - Florence Lenoble : Le 29 août... - Christine Bousseyroux : Le 28 août... - Pascal Cabaret : À la découverte du métier - Marianne Le Moign : Dans une lettreque vous adressez à un ami, vous racontez votre rentrée... -…

N°417 – Poésie poésies

1 - De la poésie - Jean-Pierre Siméon : Le problème avec la poésie - Marilyne Bertoncini : Envers et contre tout - Jean-Pierre H. Tétart : Une peinture qui flotte sur l'océan - Philippe Lecarme : Neuf affirmations à rebours - Geneviève…

N°416 – Analysons nos pratiques 2

1 - Quoi de neuf depuis le n° 346 de septembre 1996 ?- Florence Castincaud : L'analyse de pratiques, à quelles conditions ? - Philippe Perrenoud : L'analyse de pratiques en questions - Marie-Laure Huet : À la lecture du numéro 346...2…

N°415 – Existe-t-il une vie scolaire ?

1 - De la caserne à la maison des lycéens - Marc-Henry Broch : Dans l'histoire et aujourd'hui - Clara Mourey : Un silence éloquent - Anne-Marie Gioux : La Vie [scolaire],mode d'emploi... - Collectif CPE de Brie Sénart : CPE, que du bonheur…

N°413/414 – Pratiquer les IDD, les TPE, les PPCP

1 - Itinéraires de découverte - Françoise Stainer : Et c'est là que tout se complique - Claudette Ménage : Astronomy - Catherine Petitot et l'équipe pédagogique du collège Malraux, La Farlède : Regards croisés - Serge Lavallée : Le…

N°411 – Quand les élèves se mettent en danger

1- Courir le risque - David Le Breton : Un pari pour exister - S., 14 ans : L'imaginaire du risque - Jennifer, 16 ans : L'ultime butée du corps - Patrick Baudry : Expérimenter et nier la mort - L., 18 ans : La glisse : sur l'eau, les dunes,…

N°409 – Expérimenter

1- Une manière d'enseigner ? - Joël Lebeaume : De quelques enseignements expérimentaux... disparus - Jean-Pierre Astolfi : L'œil, la main, la tête - Christian Orange : L'expérimentation n'est pas la science - Un entretien…

N°408 – Savoir, c’est pouvoir transférer ?

1- Qui pense quoi ? - Entretien avec Jean-Pierre Astolfi : Actualité du transfert - P. Jonnaert : Une notion tenace - Entretien avec Jacques Tardif : Faut-il réactualiser le concept ? - A. Peyronnet : Vous avez dit « trans…

N°406 – Faire la classe au quotidien

1- Avant d'entrer en classe - Jacques George : L'invention de la classe - Daniel Comte : Le Sisyphe de l'éducation - René Amigues, Daniel Faïta, Gilles Lataillade, Frédéric Saujat : Les collectifs de travail - Élizabeth Thuriet : Les collectifs…

N°405 – L’éducation au développement durable

1- De quelques concepts - Adelie Miguel Sierra : Quelle éducation pour quel développement ? - Annie Simon : Éducation : environnement contre développement ? - Antipodes : L'humanitaire et l'éducatif - Emmanuel Charles : Sept propositions…

N°404 – 2 dossiers : Quoi de neuf au CDI ? – Des pistes pour changer le collège

DOSSIER 1 : Quoi de neuf à la doc ? 1- Les facteurs du changement au CDI - Marie France Blanquet : Problématique du « nouveau » - Maryvonne Tastet et Renaud Hétier : Compte tenu des variations saisonnières - Muriel Kawa-Frisch : Utiliser…

N°402 – Des grands œuvres pour tous

1- Une question pour toutes les disciplines - Christine Vallin : T'es pas d'ma bande - Marie Gramain : Ligeti au CE2 - Maria-Alice Medioni : Les Ménines, Don Quichotte... Pour eux aussi ! - Michel Tozzi : Philosopher sans philosophe - Jean-Charles…