N°418 – Premiers pas dans l’enseignement
1 -Les débuts
- Florence Lenoble : Le 29 août...
- Christine Bousseyroux : Le 28 août...
- Pascal Cabaret : À la découverte du métier
- Marianne Le Moign : Dans une lettreque vous adressez à un ami, vous racontez votre rentrée...
-…
N°417 – Poésie poésies
1 - De la poésie
- Jean-Pierre Siméon : Le problème avec la poésie
- Marilyne Bertoncini : Envers et contre tout
- Jean-Pierre H. Tétart : Une peinture qui flotte sur l'océan
- Philippe Lecarme : Neuf affirmations à rebours
- Geneviève…
N°416 – Analysons nos pratiques 2
1 - Quoi de neuf depuis le n° 346 de septembre 1996 ?- Florence Castincaud : L'analyse de pratiques, à quelles conditions ?
- Philippe Perrenoud : L'analyse de pratiques en questions
- Marie-Laure Huet : À la lecture du numéro 346...2…
N°415 – Existe-t-il une vie scolaire ?
1 - De la caserne à la maison des lycéens
- Marc-Henry Broch : Dans l'histoire et aujourd'hui
- Clara Mourey : Un silence éloquent
- Anne-Marie Gioux : La Vie [scolaire],mode d'emploi...
- Collectif CPE de Brie Sénart : CPE, que du bonheur…
N°413/414 – Pratiquer les IDD, les TPE, les PPCP
1 - Itinéraires de découverte
- Françoise Stainer : Et c'est là que tout se complique
- Claudette Ménage : Astronomy
- Catherine Petitot et l'équipe pédagogique du collège Malraux, La Farlède : Regards croisés
- Serge Lavallée : Le…
N°411 – Quand les élèves se mettent en danger
1- Courir le risque
- David Le Breton : Un pari pour exister
- S., 14 ans : L'imaginaire du risque
- Jennifer, 16 ans : L'ultime butée du corps
- Patrick Baudry : Expérimenter et nier la mort
- L., 18 ans : La glisse : sur l'eau, les dunes,…
N°409 – Expérimenter
1- Une manière d'enseigner ?
- Joël Lebeaume : De quelques enseignements expérimentaux... disparus
- Jean-Pierre Astolfi : L'œil, la main, la tête
- Christian Orange : L'expérimentation n'est pas la science
- Un entretien…
N°408 – Savoir, c’est pouvoir transférer ?
1- Qui pense quoi ?
- Entretien avec Jean-Pierre Astolfi : Actualité du transfert
- P. Jonnaert : Une notion tenace
- Entretien avec Jacques Tardif : Faut-il réactualiser le concept ?
- A. Peyronnet : Vous avez dit « trans…
N°406 – Faire la classe au quotidien
1- Avant d'entrer en classe
- Jacques George : L'invention de la classe
- Daniel Comte : Le Sisyphe de l'éducation
- René Amigues, Daniel Faïta, Gilles Lataillade, Frédéric Saujat : Les collectifs de travail
- Élizabeth Thuriet : Les collectifs…
N°405 – L’éducation au développement durable
1- De quelques concepts
- Adelie Miguel Sierra : Quelle éducation pour quel développement ?
- Annie Simon : Éducation : environnement contre développement ?
- Antipodes : L'humanitaire et l'éducatif
- Emmanuel Charles : Sept propositions…
N°404 – 2 dossiers : Quoi de neuf au CDI ? – Des pistes pour changer le collège
DOSSIER 1 : Quoi de neuf à la doc ?
1- Les facteurs du changement au CDI
- Marie France Blanquet : Problématique du « nouveau »
- Maryvonne Tastet et Renaud Hétier : Compte tenu des variations saisonnières
- Muriel Kawa-Frisch : Utiliser…
N°402 – Des grands œuvres pour tous
1- Une question pour toutes les disciplines
- Christine Vallin : T'es pas d'ma bande
- Marie Gramain : Ligeti au CE2
- Maria-Alice Medioni : Les Ménines, Don Quichotte... Pour eux aussi !
- Michel Tozzi : Philosopher sans philosophe
- Jean-Charles…