Souleymane
Un adolescent orphelin de 15 ans arrive à Paris en plein hiver. Un homme de 44 ans, sans enfant, l’héberge pour quelques semaines, pense-t-il, le temps de voir venir. Imperceptiblement une relation père-fils se met en place. Témoignage.
Nouvelle recherche
Si vous n’êtes pas satisfait(e) des résultats ci-dessous, vous pouvez lancer une autre recherche
212 résultats de recherche pour : élèves allophones
Merveilles et tremblements
/dans Abonnement, Et chez toi, ça va ?, Revue 582C’est une source d’amusement inépuisable pour les allophones que la découverte des genres masculin et féminin en français.
Le livre du mois du n°533 – Ce que le numérique peut en éducation
/dans Les livres du mois, Nous avons luPubliée par Canopé et sa délégation Éducation et société, la revue Diversité nous propose pour son numéro 185 un dossier où l’on peut lire de nombreuses contributions qui interrogent les relations souvent complexes entre le numérique et l’éducation, avec une ouverture hors des sentiers de l’école qui est la bienvenue, dans la partie « Le numérique pour […]
N° 580 – Vers une éducation numérique
/dans Les dossiers des CahiersUn dossier pour explorer les mutations des apprentissages, des savoirs, des rapports au monde et des rapports humains en jeu dans l’enseignement par et au numérique. Quels savoirs et compétences pour un monde devenu numérique ? Comment éviter que l’école ne renforce la « machine à exclure » par sa mutation numérique ?
« Les jeunes lisent et écrivent beaucoup finalement »
/dans L'actualité vue par le CRAPQuels sont vraiment les rapports des jeunes à la lecture et à l’écriture ? Ces pratiques sont certes en déclin, mais elles sont aussi très diversifiées et souvent dévalorisées.
Le monde entre parenthèses
/dans Abonnement, Revue 561Un temps parmi les temps. Ce temps qui change tellement les comportements. Enfermé dans un puits ensoleillé, seulement jeter un coup d’œil à la fenêtre pour voir la nature illuminée. Seulement sortir si les éducateurs nous le disent, pour nous divertir. Puis revenir. Mais une fois dehors, la nature ne peut plus nous retenir. Partir […]
N°465 – École et familles
/dans Les sommairesSommaire du dossier Éditorial : Tisser des liens… sans s’emmêler 1- Je t’aime, moi non plus – Laurent Ott : Famille-institution : une collaboration obligée ? – Pierre Frackowiak : Le « parentdélève » au cœur des malentendus – Anne Berlioz : Une confiance mise à mal – Jean-Michel Faivre : Le risque permanent de l’incompréhension – Michèle Possible : Le parent qui connaît […]
À l’école des dispositifs
/dans Nous avons luQu’est-ce qu’un « dispositif » dans l’Education nationale ? Sa définition reste floue, mais on sait qu’ils prolifèrent depuis un certain nombre d’années, on dit parfois qu’ils s’empilent, et on constate que beaucoup sont abandonnés plus ou moins officiellement et remplacés par d’autres sans qu’on ait vraiment évalué leurs effets. Ce dossier est donc précieux pour y voir […]
