Entrer en pédagogie freinet

C’est un véritable défi que de vouloir « entrer en pédagogie Freinet » hier comme aujourd’hui. Catherine Chabrun explique à travers l’histoire de Célestin Freinet, de son engagement politique et syndical, de ses pratiques au…

Le parti pris des jeunes ou réinventer l’éducation populaire

Henriette Zoughebi, vice- présidente de la Région Ile de France en charge des lycées et des politiques éducatives depuis 2010 fait le bilan de son action auprès des jeunes dans plus de 280 lycées de la Région. Son objectif : améliorer…

L’instruction en famille. Une liberté qui inquiète.

École obligatoire, obligation scolaire, combien d’expressions impropres sont utilisées par les personnels politiques et les administrations de notre pays ? C’est, à juste titre, par une étude de ces inexactitudes que commence le livre…
, ,

Le livre du mois du n°525 – School business, Comment l’argent dynamite le système éducatif

En voyant le titre de l’ouvrage, on pouvait craindre qu’il s’agisse là d’une nouvelle charge idéologique contre la «marchandisation de l’école», voire d’une dénonciation d’un grand complot libéral contre le service public,…

Que feriez-vous si vous saviez ?

Lui est un spécialiste pointu de El Nino, ce « facétieux » phénomène océanique qui a une influence importante sur le climat. Elle, sa sœur, est journaliste et n’a pas pu lire sa thèse écrite dans un style « chiantifique ».…
,

Le livre du mois du n°524 – La classe multiâge d’hier à aujourd’hui. Archaïsme ou école de demain ?

Sylvie Jouan, ESF Éditeur, 2015.Pourquoi n’y ai-je pas pensé plus tôt ? Pourtant, je cogite depuis pas mal de temps sur cette histoire. Mais voilà que Sylvie Jouan l’a réalisé, de manière particulièrement pertinente.Elle…

Égalité, mixité. État des lieux et moyens d’action au collège et au lycée

Cet ouvrage pratique édité par Canopé permet à chacun et chacune, quelle que soit sa place, de trouver des informations et de bonnes idées pour s’engager dans une démarche favorisant l’égalité et lutter contre le sexisme. Nous savons…

Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à l’action pédagogique

Sandrine Garcia et Anne-Claudine Oller sont sociologues. Elles partent du constat que l’échec scolaire, et notamment l’échec en lecture, frappent beaucoup des élèves issus des milieux populaires, dès le début de leur scolarité. Rien…

Le « choc » Pisa

Un numéro de la revue de l’AFAE consacré à PISA. Un tour d’horizon fort complet entre analyses des résultats de cette évaluation internationale, échos médiatiques, dans notre pays principalement et émission d’hypothèses sur les…

C’est quoi apprendre ?

Un petit opuscule au prix modique, sous forme de dialogue entre notre ami Philippe Meirieu et un Emile d’aujourd’hui, autour de ce que signifie l’acte d’apprendre. Certes, on a pu déjà lire cet argumentaire opposant une école fondée…

Apprendre par l’autonomie

L’ouvrage s’ouvre sur une préface très intéressante d’André Giordan, qui rappelle au lecteur qu’apprendre est un processus très complexe consistant « autant à évacuer des savoirs peu adéquats que de s’en approprier d’autres »…

L’éducation en Asie

Un passionnant dossier sur un sujet trop mal connu, trop victime d’idées reçues, suite à un colloque international organisé en 2014 avec 45 intervenants étrangers, dont bien sûr de nombreux asiatiques. Ce dossier ne constitue pas les…