Des lycéens qui se passionnent pour la Commune. C’est ce qu’a réussi Cécile Touche, professeure d’histoire-géographie au lycée Saint-Louis à Lorient (Morbihan), en proposant à ses élèves de 1re d’écrire le journal intime du géographe communard, Émile Giffault, inspirés par le travail de Raphaël Meyssan proposé dans les ressources d’Educ'ARTE.

Où l'on voit que faire entrer tous les élèves dans l'histoire ne nécessite pas forcément de passer par l'écrit : récit d'une expérience menée avec des élèves en situation de handicap et riche d'enseignements pour tous.

Le thème du complotisme et de la manipulation de l’information est devenu une préoccupation récurrente dans le monde éducatif, et l’école est sommée de traiter la question. Les « documenteurs » sont un bon support pour cela. Mais une fois n'y suffit pas.

Dans le cadre d’un projet culturel, on tourne un petit film avec des 6es, avec deux personnages en costume. Projet passionnant, mais, il faut l’avouer, monté un peu dans l’urgence, et qui s’élabore au fur et à mesure de son avancement.…