Publications par Peggy COLCANAP

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Entrer dans le jeu du théâtre forum

Un élève qui en a assez qu’on lui parle encore du génocide des Juifs, alors qu’on ne dit rien sur les Palestiniens, et un professeur qui a du mal à trouver la parade. Des contestations autour des repas de cantine, de la tenue de piscine ou du cours sur Darwin. Une scène « ordinaire » du processus de radicalisation d’un jeune animateur de centre de loisirs. Autant d’évocations d’une actualité pas toujours réjouissante et en tout cas problématique élaborées par la compagnie Entrées de jeux, ces comédiens qui pratiquent le débat théâtral. La compagnie présentait le 14 Juin, trois de ses dernières créations à Paris, en présence de professionnels de l’éducation.

22 juin 2016par

Débuter dans l’enseignement

Selon Freud (1937), avec gouverner et soigner, éduquer serait un métier impossible. Pourtant, des milliers de jeunes (et moins jeunes) choisissent chaque année l’enseignement pour profession et désirent s’y engager. Ce dossier des Cahiers pédagogiques leur donne la parole, ainsi qu’à leurs formateurs et partenaires.

21 juin 2016par

Ressources

Bibliographie – Audigier François & Costet Jean-Pierre, « L’éducation à la citoyenneté : synthèse et mise en débat », Institut national de recherche pédagogique, 1999. – Audigier François , « L’éducation à la citoyenneté dans ses contradictions », Revue internationale d’éducation de Sèvres, “L’élève futur citoyen”, p 25-34 – Canivez Patrice – « Éduquer le […]

9 juin 2016par
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Marie-Christine Blandin : « Si déjà on appliquait à la lettre les pépites qui sont dans la loi ! »

Marie-Christine Blandin est sénatrice et très investie dans les questions d’éducation. Lors de l’examen par le Parlement du projet de loi de refondation de l’école, elle était présidente de la Commission de la culture, de l’éducation et de la communication du Sénat, aux premières loges, donc, pour pousser le texte un peu plus loin que prévu par le Gouvernement. Entretien avec une militante affichée de l’école.

9 juin 2016par

Être enseignant en Andalousie

Quand le proviseur adjoint d’un lycée polyvalent s’immerge dans un établissement équivalent de Séville pour créer un partenariat pérenne entre les deux structures, il apprend beaucoup et pas toujours en lien direct avec ses objets de recherche.

9 juin 2016par

Citoyennons !

Mise en place de l’enseignement moral et civique (EMC), nouveau socle commun, attentats, abstention record, etc., les motifs de réflexion autour de l’éducation à la citoyenneté n’ont pas manqué ces derniers mois. Ces préoccupations ne sont pas exclusivement hexagonales si on se réfère aux contributions reçues du ­Québec, de Suisse, de Belgique, du Brésil même. […]

9 juin 2016par

Si tu as de la chance…

Soirée de remise des bulletins. J’explique à une mère d’élève la signification des codes couleurs de nos évaluations par compétences. J’insiste sur le fait que nous nous organisons pour qu’une évaluation échouée puisse être reproposée, de façon à ce que tous sachent qu’on ne reste pas sur un échec. Intéressée, la dame me dit : « Oui, […]

9 juin 2016par
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Rentrée 2016 : Suivez le(s) guide(s) !

La circulaire de rentrée vient de paraitre. Elle présente notamment les enjeux du numérique éducatif à venir et mise sur les initiatives du terrain. Dans notre épisode 45[[Nipédu 45, Réalité augmentée : http://nipcast.com/nipedu-45-realite-augmentee/]], nous avions commenté l’enquête PISA « Connectés pour apprendre ? Les élèves et les nouvelles technologies de 2015[[Principaux résultats (en français) : https://miniurl.be/r-11wl]] » consacrée à l’impact […]

9 juin 2016par