Développer à l’école une approche rationnelle du monde

Célébrer le centenaire de la loi de 1905 ? Ne pas rester silencieux dans un débat qui agite le monde enseignant et la société française ? Nous avions un peu tout cela en tête, mais pas seulement, en décidant de consacrer un dossier à…

N°431 – La laïcité à l’école aujourd’hui

Célébrer le centenaire de la loi de 1905 ? Ne pas rester silencieux dans un débat qui agite le monde enseignant et la société française ? Sans doute, mais pas seulement. S'il est important de clarifier ce que ce principe implique pour…

TPE : une longue histoire qui n’est pas finie

La décision de supprimer les TPE en terminale, ressentie comme une agression brutale par les enseignants, les élèves et les parents qui, après bien des réticences et des difficultés, avaient adhéré à leur philosophie et en constataient…

« Apprendre aujourd’hui, réussir demain : premiers résultats de PISA 2003 »

L'enquête PISA [[Titre du rapport publié par l'OCDE, décembre 2004. L'essentiel des données de cet article repose sur la version préliminaire de ce rapport publié sous la responsabilité du secrétaire général de l'OCDE. Pour plus d'information…

Enseigner l’humain ?

Fin décembre 2004, à propos du terrible raz de marée qui a ravagé plusieurs pays d'Asie, Bernard Kouchner, invité sur une radio nationale [[France Inter, mardi 28 décembre 2004.]], déplore la labilité des informations dans les médias…

À l’École, les enfants sont abandonnés

Au nom de la neutralité d'un enseignement ne devant se fonder sur aucun dogme théologique ou politique, la tentation est grande pour les pédagogues de s'efforcer d'éviter les sujets ayant trait à la religion et aux débats citoyens, or il est de la responsabilité des enseignants de donner des repères. À l'opposé d'une certaine frilosité l'auteur montre ici qu'en organisant des débats sur des sujets brûlants on peut faire évoluer les mentalités.

La laïcité dans les Cahiers

La réflexion sur la laïcité a été constante en France depuis la Libération, et elle a traversé les Cahiers pédagogiques et le mouvement. De l'école « évidemment laïque » de 1945 aux réflexions sur la pluralité ethnique et l'universalisme, que de débats !

Pour des politiques claires

L'inspection générale Vie scolaire a produit il y a peu un rapport sur “ Les signes et manifestations d'appartenance religieuse dans les établissements scolaires ”. Ce document, qui n'est pas encore publié mais dont la presse a donné de larges extraits, fait le constat d'un grand nombre de carences et de dérives qui méritent d'être analysées.

Le CRAP Cahiers-pédagogiques et la réforme du bac

Les lycéens manifestent leur mécontentement devant la future loi d'orientation et s'élèvent en particulier contre le projet de réforme du bac, qui notamment diminuerait le nombre des épreuves et introduirait une petite dose de contrôle…