Archive d’étiquettes pour : inégalités

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Filles-garçons : le rempart des idées reçues

Un dispositif créé à l’origine pour les classes de préadolescents et adolescents mais aisément adaptable en fonction des lieux et du public. Deux séances pour que chacun et chacune prenne consciences des idées reçues en matière de genre, comme on dirait aujourd’hui.

Inégalités persistantes à l’école

L’école aggrave-t-elle les inégalités entre élèves ? Pour certains, c’est un fait acquis, pour l’Observatoire des inégalités, c’est moins sûr. Mais pour autant, le système n’est pas exempt de responsabilités, souligne l’Observatoire dans son récent rapport pour 2023.
Couverture du numéro 586 - L’école primaire aujourd'hui
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L’urgence d’agir dans la durée

L’absence de mixité sociale à l’école a des effets négatifs connus sur la réussite des élèves. Les choix politiques à faire pour y remédier font débat.
Couverture du numéro 586 - L’école primaire aujourd'hui
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Mixité : un coup dans l’eau

Comment assurer plus de mixité sociale dans les écoles et collèges en France ? Cela peut-il se faire sans les établissements privés ?
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L’école contre les dominations

L’ICEM (Institut coopératif de l’école moderne), le mouvement Freinet français, sera en congrès en aout prochain à Nanterre, en Ile-de-France. L’un des organisateurs nous en présente le thème : « La pédagogie Freinet pour lutter contre les dominations ! ».
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Pour les critiques de l’école française qui, comme moi, la croient trop négative et décourageante dans l’ensemble, la cérémonie qui a eu lieu le 12 juillet dans les locaux du ministère de l’Éducation nationale était plutôt…
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Approches croisées

Un dispositif d’accompagnement de lycéens en voie de tout lâcher, associant différents partenaires pour la prise en charge des élèves et la préparation de la suite de leur parcours. Accompagnement vers une solution alternative…
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Les SES, entre école et société

Les sciences économiques et sociales, discipline nouvelle pour des lycéens, ouvertes aux grandes questions sociales et d'actualité, ont bien des atouts pour motiver des élèves décrocheurs à renouer avec les apprentissages.Rappelons…
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Les vagabonds de l’école – 3

Intégration Maitre mot de l’action menée pour réduire les vagabonds de l’école. Opposé à ségrégation, le terme est par nature de bonne intention. Entre « intégration » et « assimilation », il y a « différenciation ».…
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Les vertus d’une initiative : le Bafa lycéen

Un stage Bafa, c'est encore un peu l'école, avec une formation à des compétences, une évaluation. Mais c'est aussi une posture bien différente, qui peut redonner gout des apprentissages à des lycéens fâchés avec l'école : démonstration…
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Les décrochés

Présentation des actions engagées en région Rhône-Alpes en direction des jeunes sans solution entre leur sortie du système scolaire et leur entrée, hypothétique, dans le monde professionnel.D'après le recensement de 2007, pour…
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Quel est le problème ?

La volonté politique, récente en France, de repérer les décrocheurs et de lutter contre le décrochage ne relève pas d’une prise de conscience tardive d’un phénomène ancien. Elle est symptomatique d’une nouvelle conception de…