Archive d’étiquettes pour : éducation aux médias

B.A. TV et éducation
Un regard corrosif sur de grandes actions sans doute spectaculaires, mais qui ne sauraient se substituer à l'action, l'apprentissage de valeurs au quotidien.

Du rire aux larmes, et retour
Léger et souriant, le dessin de presse ? Oui sans doute, dans ses versions Bellus et apparentées, inoffensifs crayonnages juste destinés à empêcher le lecteur d’un journal de se sentir trop concerné par les affaires du monde. Mais depuis…

Jeux de mots
Un dessin de presse, une caricature apparemment simples peuvent devenir le support d'un travail lexical qui montrera si les élèves maitrisent certaines notions complexes à appréhender.

Du poids des mots au choc des images
Introduire de l'humour et du défi intellectuel grâce au dessin de presse, pour quelles justifications pédagogiques et didactiques ? Plusieurs réponses sont ici apportées.

Un vent de liberté
Histoire tendre d'une longue amitié entre une documentaliste et des dessinateurs et journalistes devenus accros aux rencontres avec les élèves.Durant vingt-cinq ans, j'ai été documentaliste dans un collège difficile de banlieue. Comme…

Un train d’enfer
Comment surprendre et intéresser les élèves en début d'année ? À partir d'un dessin intemporel et polysémique, cette professeure nous présente une démarche pour faire entrer les élèves dans la voie de l'interprétation.

Doser l’implicite
Les dessins de presse figurent en bonne place dans les cours d’histoire-géographie-éducation civique, du collège au lycée. Une professeure explique comment elle les choisit et à quels écueils elle se heurte parfois.

Cuisine et (in)dépendance
Un dessinateur de presse, ancien professeur, intervient dans les classes pour expliquer aux élèves ce qui fait la spécificité de ce moyen d'expression : un dessin (bien sûr) et une idée, deux ingrédients nécessaires à une bonne recette.

Décryptages
Questions posées à une ancienne professeure en lycée professionnel sur le rôle et l'utilisation pédagogique de l'image en classe.

Quelle violence autrefois
Pour lire d'un œil averti les caricatures d'aujourd'hui, un détour par le passé est efficace, car il montre l'importance du contexte dans l'interprétation du message.

les mots à la bouche
Les élèves sont parfois sensibles à l'irrespect dont font preuve certains dessinateurs et se disent « choqués » : alors prenons le temps d'en parler et de voir envers qui et quoi il s'exerce, pour éviter les erreurs d'interprétation.

Question(s) de morale
Une proposition de séquence visant à faire comprendre aux élèves ce qu'est la liberté de la presse, le rôle des médias et la déontologie journalistique, et à développer leur sens critique.