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Du rire aux larmes, et retour

Léger et souriant, le dessin de presse ? Oui sans doute, dans ses versions Bellus et apparentées, inoffensifs crayonnages juste destinés à empêcher le lecteur d’un journal de se sentir trop concerné par les affaires du monde. Mais depuis…
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Un train d’enfer

Comment surprendre et intéresser les élèves en début d'année ? À partir d'un dessin intemporel et polysémique, cette professeure nous présente une démarche pour faire entrer les élèves dans la voie de l'interprétation.
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Jeux de mots

Un dessin de presse, une caricature apparemment simples peuvent devenir le support d'un travail lexical qui montrera si les élèves maitrisent certaines notions complexes à appréhender.
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Du poids des mots au choc des images

Introduire de l'humour et du défi intellectuel grâce au dessin de presse, pour quelles justifications pédagogiques et didactiques ? Plusieurs réponses sont ici apportées.
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Un vent de liberté

Histoire tendre d'une longue amitié entre une documentaliste et des dessinateurs et journalistes devenus accros aux rencontres avec les élèves.Durant vingt-cinq ans, j'ai été documentaliste dans un collège difficile de banlieue. Comme…
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Doser l’implicite

Les dessins de presse figurent en bonne place dans les cours d’histoire-géographie-éducation civique, du collège au lycée. Une professeure explique comment elle les choisit et à quels écueils elle se heurte parfois.
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Décryptages

Questions posées à une ancienne professeure en lycée professionnel sur le rôle et l'utilisation pédagogique de l'image en classe.
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Cuisine et (in)dépendance

Un dessinateur de presse, ancien professeur, intervient dans les classes pour expliquer aux élèves ce qui fait la spécificité de ce moyen d'expression : un dessin (bien sûr) et une idée, deux ingrédients nécessaires à une bonne recette.
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Quelle violence autrefois

Pour lire d'un œil averti les caricatures d'aujourd'hui, un détour par le passé est efficace, car il montre l'importance du contexte dans l'interprétation du message.
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les mots à la bouche

Les élèves sont parfois sensibles à l'irrespect dont font preuve certains dessinateurs et se disent « choqués » : alors prenons le temps d'en parler et de voir envers qui et quoi il s'exerce, pour éviter les erreurs d'interprétation.
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Question(s) de morale

Une proposition de séquence visant à faire comprendre aux élèves ce qu'est la liberté de la presse, le rôle des médias et la déontologie journalistique, et à développer leur sens critique.
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Pourquoi le vieux monsieur incendie sa maison ?

Le professeur introduit parfois les dessins de presse pour alléger des sujets difficiles. Mais rien de moins léger que la complexité d'un dessin.