Un adolescent orphelin de 15 ans arrive à Paris en plein hiver. Un homme de 44 ans, sans enfant, l’héberge pour quelques semaines, pense-t-il, le temps de voir venir. Imperceptiblement une relation père-fils se met en place. Témoignage.

MAI 1985. Toute la France fredonne « Descendez, ça c'est défendu. Mater chez les gens ! Elle crie mais bien entendu. Y a jamais d'agent. Elle crie, c'est du temps perdu. Personne ne l'entend. » Certes, la métisse d’Ibiza de Julien Clerc est nue, mais elle ne souhaite pas partager son intimité. L’interculturalité a des limites ! Le moment est à l’antiracisme dans la chanson populaire française, un groupe martiniquais, la Compagnie créole, fait danser au bal masqué, Renaud lance, à la fin du mois de mai, les Chanteurs sans frontières.

L'école française peut afficher les réussites éclatantes de jeunes venus de loin, à tous les sens du terme, et parvenus à une heureuse insertion dans notre pays. Est-ce l'image dominante, ou y a-t-il davantage de jeunes migrants voués à des parcours semés d'embûches et terriblement incertains ? Suite à la parution de notre dossier « Les élèves migrants changent l’école », les coordonnateurs nous en disent plus.

Comment porter la cause de l’école inclusive sans réfléchir à nos façons d’accueillir le nouveau collègue, le parent de milieu populaire, la personne handicapée, l’élève allophone traumatisé par son périple migratoire ?Dire…