
En attendant, on avance
Faut-il parler ou ne pas parler ici du ministre ? Lui consacrer un troisième édito des Cahiers d’affilée ? La question se pose, tant lui s’impose à nos esprits, à grands coups d’interventions médiatiques. Difficile de s’abstraire…

De l’importance de la restauration et de l’architecture scolaires
Est-ce le bienêtre à l'école qui augmente la performance scolaire, ou l'inverse ? En tout cas, bienêtre et performance scolaires sont fortement corrélés, et la qualité des espaces scolaires y joue un rôle important. Le rapport et l'enquête sur « la qualité de vie à l'école » publiés par le Cnesco ce mardi 3 octobre dressent un état des lieux de la restauration et de l'architecture scolaires.

Incertitudes et inquiétudes
Le nouveau ministre de l’Éducation nationale a assuré qu’il n’y aurait pas de loi qui porte son nom, et annoncé « des évolutions du système, qui ne seront pas verticales ». Mais ses premières mesures semblent plutôt se situer…

Rase campagne
Plus on avance dans cette campagne électorale, plus on a le sentiment d’avoir touché le fond, mais plus certains politiciens s’évertuent à creuser pour aller encore plus profond. Il ne semble même pas qu’il y ait campagne, puisqu’elle…

Reconstruire la tour de Babel
À l'approche du Nouvel An, un doute surgit : peut-on vraiment se souhaiter une bonne année 2017 ? Après tout ce qui s'est passé, avec ce qui vient. L'attentat survenu à Berlin, pendant ce qu'on appelait la trêve des confiseurs, la…

Mais où allons-nous ?
Il parait que des « pédagogistes » malveillants ont décidé d’assassiner l’école ! Comme ça, un beau matin, ils se sont levés, se sont concertés, et ils ont décidé la mise à mort de notre glorieuse et immaculée Éducation…

De quoi serons-nous capables avec le numérique ?
Le numérique ouvre de nombreuses possibilités pour développer la capacité d'agir, les compétences, la citoyenneté de chacun. Mais il produit des effets ambivalents et peut aussi nous faire passer à côté de ces promesses. Tout dépend donc de ce que nous en ferons.

Une semaine de rencontres
Les Rencontres d'été du CRAP-Cahiers pédagogiques viennent de commencer, dans un lycée professionnel de Ploemeur, à côté de Lorient (Morbihan). Cette année, ce sont 89 participants qui se sont retrouvés ce 17 aout pour des ateliers pédagogiques, pour échanger sur leurs pratiques, en découvrir de nouvelles, s'inspirer avant la rentrée. Et cela va durer une semaine.

La classe inversée n’existe pas
Qu'est-ce donc que cette «classe inversée» dont on parle tant ? Une mode, un dogme, une méthode pédagogique, une réflexion en cours ? Peut-être un peu de tout ça, selon le regard que l'on y porte, mais c'est surtout, de l'avis de nombreux intervenants du CLIC2016, une porte qui s'ouvre pour changer l'école.

Entrer dans le jeu du théâtre forum
Un élève qui en a assez qu’on lui parle encore du génocide des Juifs, alors qu’on ne dit rien sur les Palestiniens, et un professeur qui a du mal à trouver la parade. Des contestations autour des repas de cantine, de la tenue de piscine ou du cours sur Darwin. Une scène « ordinaire » du processus de radicalisation d’un jeune animateur de centre de loisirs. Autant d’évocations d’une actualité pas toujours réjouissante et en tout cas problématique élaborées par la compagnie Entrées de jeux, ces comédiens qui pratiquent le débat théâtral. La compagnie présentait le 14 Juin, trois de ses dernières créations à Paris, en présence de professionnels de l’éducation.

Lutte des classes
France Stratégie, le Commissariat général à la stratégie et à la prospective, organisait le 13 juin un débat sur les priorités éducatives pour la période 2017-2027. L'occasion d'un tour d'horizon des grandes questions que pose la nécessaire transformation du système éducatif en France.

Quand votre cœur fait boum !
Ils promeuvent une autre école, d’autres pédagogies, s’organisent et le font savoir. Cela se traduit par la création d’écoles hors contrat dites alternatives et par la promotion de « l’école à la maison » assurée par les…

