Changer de métier ?

Il y a quelques années, vouloir changer de métier était suspect : on y voyait le signe que la personne ne faisait pas bien son travail. Pour Francine Tenaillon, conseillère mobilité carrière au rectorat de Lille, cette vision est définitivement dépassée.

Hélica, un challenge qui grossit, qui grossit…

Vendredi 6 Juin, il fait très chaud dans la salle des sports du collège de Loos-en-Gohelle, qui accueille aujourd’hui, pour la 9e édition du Challenge Hélica, 350 élèves de 17 établissements de la région, pour un concours de petites voitures à hélice télécommandées.

Au B.O. les « Recommandations pour la mise en œuvre des programmes de l’école primaire »

Les programmes, c'est aussi ce que l'on en fait. Pour preuve : les programmes du primaire de 2008, Ô combien critiqués et critiquables, des professeurs des écoles et des IEN ont pu malgré tout "limiter les dégats" . Cependant, il était temps que l'institution, dans l'esprit de la refondation aille aussi dans le sens d'indispensables modifications, en attendant plus bientôt!

L’évaluation, plus juste et plus efficace : comment faire ?

Un livre pour faire évoluer les pratiques en terme d'évaluation des élèves. Entre retours d'expérience et analyse profonde du sujet, il offre une lecture stimulante et salutaire pour aborder cette question d'actualité difficile. Questions aux auteurs.

La ruche de la diversité

La petite section de maternelle est bien souvent la première porte que l’on ouvre sur l’école. Dans sa maternelle nichée sur les pentes de la Butte Montmartre, Véronique Favre enseigne aux petits et pose toute son exigence dans les fruits de la diversité. Rencontre avec une professeure des écoles qui donne à voir et à partager les premiers apprentissages scolaires d’une classe aux origines mêlées.

Un jury de bénévoles pour s’entrainer

A l'invitation du Principal d'un collège de Marseille une petite association, CREQS (Collège Roy d'Espagne-Quartiers Sud) s'est portée volontaire pour constituer un jury « blanc » de l'épreuve d'histoire des arts et aider à la préparation des élèves de 3e. Cette année, c'était la 2e année.

« Des portraits de gens qui cherchent, pétillent, doutent et proposent »

Regrouper dans une publication une série de portraits d'enseignants et personnels de l'éducation enthousiastes, voilà qui ne pouvait que donner un ensemble haut en couleurs et chaleureux, propre à changer le regard gris que certains portent sur l'école.

Les Savanturiers s’engagent !

Il s'agit d'un projet dans lesquel les enfants apprennent par la recherche. Tout a commencé dans la classe d'Ange Ansour, avec l'étude du comportement des fourmis, en relation avec des myrmécologues, des vrais. François Taddéi, pour qui on nait chercheur, a soutenu cette recherche, via le CRI (centre de recherches interdisciplinaires). Et aujourd'hui, elle a été retenue par le Président de la République dans le cadre de l'action "La France s'engage".

C’est quoi être une fille ? C’est quoi être un garçon ?

Les polémiques sur la « théorie du genre » et les ABCD de l’égalité sont loin d’être éteintes. Il est important à la fois de ne pas céder aux groupes de pression extrémistes et obscurantistes, et en même temps d’être rigoureux dans la manière dont on parle des questions liées au « genre » en classe. Une occasion de le faire nous est donnée par la présentation de ce livre, qui concerne plutôt les 8-11 ans.

Pédagogie et numérique

La question de savoir s’il faut utiliser le numérique ou pas à l’école n’est plus pertinente, tant le numérique s’est imposé dans tous les pans de la vie. Seulement, entre cette nécessité et une mise en place qui fasse réellement mieux apprendre, les enseignants se retrouvent un peu dépourvus.

N’oubliez pas d’apporter vos portables !

Il peut être intéressant alors de détourner le matériel que possèdent la plupart des élèves. Cette pratique est désignée par le terme BYOD, « Bring Your Own Device », ou AVEC, « Apportez votre équipement personnel de communication ». La…

L’Élément : Quand trouver sa voie peut tout changer !

Comme beaucoup d’entre vous, sans doute, j’ai découvert Ken Robinson grâce aux très nombreuses réactions sur Twitter à propos de sa vidéo : changer l'Education. Puis il y a eu sa conférence «Comment l'école tue la créativité»…