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« Autrefois « , c’est bien connu, les enseignants occupaient une place de choix dans la hiérarchie des professions. Détenteurs et transmetteurs du savoir, ils étaient reconnus non seulement dans leur établissement d’exercice mais aussi dans le village, le bourg, la grande ville. Des notables. Oui, mais voilà, c’est bien connu également : aujourd’hui ce n’est plus […]
Entre le 31 décembre 1999 et le premier janvier 2000, il faudra une nuit exceptionnelle ! Depuis que les hommes comptent le temps, ils ont rêvé de ce passage comme s’il arrivait quelque part. Comme s’il avait fallu que leurs propres jours s’ajoutent à tous les instants de l’humanité pour déboucher enfin sur cet ailleurs, […]
LE PREMIER SALON DE L’ÉDUCATION
LE PREMIER SALON DE L’EDUCATION
—- Commander cet ouvrage L’éditeur L’Harmattan a bien raison d’avoir ouvert une série thèses et travaux universitaires dans laquelle la contribution d’André Robert a toute sa place et ce, à un double titre. D’abord, l’ouvrage constitue une référence pour ceux qui ambitionnent de soutenir une habilitation à diriger des recherches, exercice mal défini, mais dont […]
—- Commander cet ouvrage Si vous êtes universitaire, en particulier enseignant chercheur dans le domaine des STAPS, les sciences humaines ou de l’éducation, en sociologie, voire en philosophie, vous allez trouver là, dans cette réflexion/argumentation épistémologique sur la théorie du champ sportif (P. Bourdieu) et la théorie critique du sport (J.-M. Brohm) de quoi alimenter […]
—- Commander cet ouvrage Le Formateur à l’IUFM de Livry-Gargan, Claude Reyt propose, à l’intention des professeurs des écoles, un ouvrage très riche sur la didactique, la technicité, les aspects opérationnels et pédagogiques de sa discipline, très appréciée des enseignants de l’école élémentaire. L’auteur est attachée aux définitions ; chaque expression qui a sa place […]
—- Commander cet ouvrage Quelles réalités se cachent derrière le terme immigration, quelle devrait être une véritable politique d’intégration ? C’est à ces questions qu’ont tenté de répondre, dans cet ouvrage, quarante-sept auteurs chercheurs – historiens/politologues/sociologues – s’appuyant par ailleurs sur des travaux d’autres auteurs. Le tout est coordonné par le rédacteur en chef de […]
—- Commander cet ouvrage Le titre de l’ouvrage de Michel Sanner devient lumineux lorsqu’on ouvre le livre, alors que de premier abord l’intitulé est aride. De quoi s’agit-il ? D’une mise en discussion » des modèles de la théorie de la connaissance et de la didactique pour déboucher sur l’idée de stratégie et réclamer la […]
—- Commander cet ouvrage Au moment où – une fois de plus – paraissent sur l’école quantité d’ouvrages dont les auteurs (certains se prétendent enseignants, mais assurément je ne fais pas le même métier qu’eux) semblent vouloir rivaliser dans l’ignoble en faisant éclater au grand jour tout à la fois leur mépris pour l’éducation et […]
Shoah. Des hommes l’ont fait ; l’homme l’a fait. Les jeunes doivent le savoir, pour que d’autres hommes, et d’abord eux-mêmes, ne le fassent pas à leur tour. Mais que de précautions à prendre. Ce n’étaient pas les Allemands, mais des Allemands : la question n’est pas d’ordre national, il faut y insister quand les […]
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