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Les marqueurs politiques en éducation

A l’entame d’une période électorale majeure, on va regarder d’un œil attentif les clivages politiques dans les domaines pédagogique et éducatif. Il ne va pourtant pas de soi que l’on retrouve en éducation les mêmes principes de…

Autonomie des établissements du second degré et de l’enseignement supérieur

Cet ouvrage est issu d’un colloque de l’Institut de recherche, d’études et d’animation (IRÉA) du SGEN-CFDT de novembre 2009. Quelle belle idée d’avoir réuni les établissements du second degré, issus d’une tradition chrétienne…

Paul Langevin et la réforme de l’enseignement

Cet ouvrage collectif, dirigé par Laurent Gutierrez et Catherine Kounelis, rassemble les Actes du séminaire tenu du 15 janvier au 14 mai 2009 à l’École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris. Dans leur…

Décrochages scolaires – L’école en difficulté

Dès l’introduction, l’auteure annonce la couleur : elle va montrer comment, bien qu’il ait des causes multiples, le décrochage scolaire s’origine pour une large part dans l’école elle-même. Le sous-titre de son ouvrage, L’école…

L’école démocratique – Vers un renoncement politique ?

Ce livre est important, riche, utile et sans doute en même temps un peu en deçà de ses promesses à voir la qualité des contributeurs, tous éminents chercheurs engagés dans la réflexion sur l’école française et ses « ratés »…

Évaluer l’action éducative – Des professionnels en concurrence

Partant de l’idée qu’on ne peut comprendre le débat public sur l’évaluation de l’action éducative en France, et son éventuel impact sur la décision politique, sans interroger les méthodes et pratiques effectives de ceux qui évaluent,…

Le krach éducatif, 32 propositions pour tenter de l’éviter

Curieux ouvrage, écrit par deux chercheurs spécialistes des mathématiques et connus pour leurs travaux particulièrement intéressants (le « socle de base » pour jeunes en décrochage, Kangourou des mathématiques). Pourquoi « curieux » ?…

Aspects théoriques et pratiques du changement scolaire en éducation

L’auteur, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Montpellier 3, a mené de nombreux travaux sur le changement en éducation scolaire. Il articule cette problématique sur quatre thèmes : la nature de l’éducation scolaire ;…

École, médiations et réformes curriculaires – Perspectives internationales

Près d’une vingtaine de contributions autour de la notion de « médiation » dans une perspective internationale dans cet ouvrage coordonné par le rédacteur en chef de la revue Éducation comparée. Dans son introduction, celui-ci explique…

Lettre ouverte au ministre de l’Éducation nationale – Arrêtez : vous me faites mal… travailler

L’auteur, professeur des écoles et militant pédagogique, a l’art de s’adresser au grand public, comme il le montre par ses chroniques sur RMC. Ici, avec humour, mais avec une grande vigueur, il montre comment les décisions politiques…

Petit dictionnaire énervé des profs et de l’école

Le principe du « dictionnaire énervé » (il s’agit en effet d’une collection), c’est évidemment le propos impertinent, les vérités qui dérangent, l’anti-langue de bois, bref, le credo d’une partie des publications actuelles…

La fabrique des savoirs scolaires

Comment apparaissent des savoirs scolaires ? Comment sont–ils reçus, comment évoluent-ils, se transforment-ils ? Autant de questions qui, si elles ne sont pas suffisamment au cœur de la formation et de la réflexion des enseignants, se…