Archive d’étiquettes pour : laïcité

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Savoir que croire n’est pas savoir

Les convictions religieuses ne peuvent être qu’une affaire privée quand on découvre l’histoire du genre humain, lorsqu’on participe à des discussions à visée philosophique. Si la parole du maitre est alors essentielle, ce n’est pas pour imposer une vérité, mais pour permettre aux enfants de progresser dans l’argumentation de leur point de vue, de découvrir la laïcité comme cadre de la réflexion commune.
Couverture du n°554 des Cahiers pédagogiques, "L'économie à l'école"
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Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire

Comment les questions de religion s'expriment-elles à l'école, de la part des élèves ? Quels sont les problèmes réellement rencontrés par les enseignants, chefs d'établissement, infirmières scolaires ? Comment y répondent-ils ? Nous publions ici quelques-uns des résultats d'une enquête sur des situations de travail en collège et lycée, menée par le laboratoire Éducation Cultures Politiques (ECP, université Lyon 2). Après un article présentant l'enquête de manière générale, plusieurs autres apportent des éclairages sur des situations plus précises, comme les stages ou les sorties scolaires.
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Quand votre cœur fait boum !

Ils promeuvent une autre école, d'autres pédagogies, s'organisent et le font savoir. Cela se traduit par la création d'écoles hors contrat dites alternatives et par la promotion de « l'école à la maison » assurée par les parents.…
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Des journées bien remplies

Les 2 et 3 mai derniers, Najat Vallaud-Belkacem organisait deux journées de bilan de la refondation de l'école. Opération de communication, clap de fin ou point d'étape ?
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Être enseignant en Andalousie

Quand le proviseur adjoint d'un lycée polyvalent s'immerge dans un établissement équivalent de Séville pour créer un partenariat pérenne entre les deux structures, il apprend beaucoup et pas toujours en lien direct avec ses objets de recherche.
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Apprendre à penser par soi-même : l’usage de l’argumentation

L’apprentissage des démarches argumentatives est au cœur de la formation de la personne et du citoyen et sa mise en œuvre est citée en bonne place dans le domaine 3 du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.…
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Si déjà on appliquait à la lettre les pépites qui sont dans la loi !

Marie-Christine Blandin est sénatrice et très investie dans les questions d'éducation. Lors de l'examen par le Parlement du projet de loi de refondation de l'école, elle était présidente de la Commission de la culture, de l'éducation et de la communication du Sénat, aux premières loges, donc, pour pousser le texte un peu plus loin que prévu par le Gouvernement. Entretien avec une militante affichée de l'école.
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CAFA

J'avais toujours cru que la différence entre les autres et nous, c'était la capacité à faire face, à tout assumer, à ne rien lâcher.Nous, nous sommes capables de travailler, beaucoup, toujours plus. Lire, produire, aller sur…
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Le jour d’après

À nouveau, devoir parler d’une monstruosité avec mes élèves, devoir les écouter, tenir bon. L’après-Charlie avait été très délicat ; cela s’était terminé pas loin de chez moi, et les angoisses avaient été profondes…
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Rentrée 2016 : Suivez le(s) guide(s) !

La circulaire de rentrée vient de paraitre. Elle présente notamment les enjeux du numérique éducatif à venir et mise sur les initiatives du terrain.
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Une rentrée lumineuse

Ce qui est bien quand on est à la fois professeur et parents d'ados, c'est qu'on est préparé aux phénomènes de mode. Mais cette fois-ci, ça n'a pas fonctionné, je ne l'ai pas vu venir.Lundi de rentrée après les vacances de…
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Un jour, j’écrirai

J'écrirai sur la classe atelier que nous expérimentons depuis la rentrée, comment nous nous sommes réunis, pourquoi on a voulu cette coopération dans tous les sens. Comment, aussi, on est confronté à la difficulté d'élèves…