Archive d’étiquettes pour : français

Coups de théâtre en classe entière, au collège et au lycée

Les auteurs, forts de leur expérience respective de professeur de français et d'homme de théâtre, nous transmettent dans cet ouvrage très clair et très bien présenté, le fruit de leur longue expérience d'enseignement, de partenariat,…

La littérature dès l’alphabet

---- Commander cet ouvrage« Pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire » : tel est le sous-titre et l'ambition affichée de cet ouvrage qui présente, dans toute leur diversité, les points de vue sur…

De surprises en découvertes, mathématiques et français

Les auteurs de ce livre, enseignants de collège, ont manifestement beaucoup à dire, d'où l'épaisseur de ce volume qui veut faire partager au lecteur de nombreuses réflexions pédagogiques et cheminements de travail en classe. Cela donne…

L’apprentissage de la lecture. Fonctionnement et développement cognitifs

Chacun se croit autorisé à émettre des avis sur l'apprentissage de la lecture, de fustiger la « méthode globale » ou de vouer aux gémonies les ennemis de l'innovation... et à produire des ouvrages qui ne sont en fin de compte que des…

Vers l’écriture créative au lycée

Tohu-bohu et Murmures sont disponibles séparément auprès des éditions L'Esprit des péninsules. Autour de murmures est disponible séparément auprès du CRDP de l'Académie d'AmiensLe CRDP de l‘académie de Créteil diffuse un très…

Manuels et enseignement du français

Cet ensemble de contributions, issues du colloque de Saint-Lô de 1996 qui a également débouché sur notre numéro « Du bon usage des manuels » (369), permettra à l'enseignant de français de mieux réfléchir à la place qu'occupe ou peut…

Enseigner la littérature

Vingt-cinq contributions souvent substantielles autour d'une expression faussement évidente qui recouvre des questions difficiles. Ce colloque permet d'abord de faire le point sur l'état du marché des théories : on saluera dans bien des…

La description

La " description " est bien plus présente dans les textes qu'on ne croit, si toutefois on ne la réduit pas à cet ornement, à ce supplément d'âme qu'on peut souvent négliger, au besoin en sautant des pages... L'importance de la description,…

Écrire au collège, l’apport des ateliers d’écriture et de leurs pratiques

L'écriture semble bien devenir une pratique sociale, le développement et la fréquentation des ateliers d'écriture en témoignent. Cela influence-t-il l'école ? La réalité quotidienne des classes ?Dans un ouvrage collectif Écrire au…

Didactique de la conjugaison. Le verbe « autrement »

Est-il vraiment possible de " faire " de la conjugaison autrement ? se demande l'enseignant qui découvre ce livre. Tant d'heures passées pour rien à revoir les passés simples, tant de " récitations " de conjugaisons suivies d'autant d'erreurs…

Des enfants et des hommes – Littérature et pédagogie. La promesse de grandir

---- Commander cet ouvrageOn est plus d'une fois consterné quand on lit dans de bien mauvais livres les procès en sorcellerie qui sont intentés à Philippe Meirieu [[L'horreur pédagogique, dit l'un de nos pamphlétaires. Comment…

Comment faire de la grammaire ?

---- Commander cet ouvrageEt si le titre disait tout ? Cela signifierait que, dans ce livre, on trouvera à la fois une réflexion solide pour définir la grammaire dans l'enseignement aujourd'hui, des propositions pour reconsidérer…