Archive d’étiquettes pour : école inclusive

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N° 526 – Inclure tous les élèves

Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers, l’écart est parfois grand entre ce qui est prescrit et la réalité de leur scolarisation. Ce dossier vise à en pointer les freins et à proposer des leviers à même de faire vivre l’école inclusive refondée.
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Wadèlse?

Coup de colère d'un enseignant de Segpa (section générale d'enseignement professionnel adapté) sur la mise à l'écart que ses élèves ont à vivre symboliquement, physiquement et socialement. Même dans la période immédiatement après les attentats.
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Le livre du mois du n°519 – L’école inclusive : un défi pour l’école. Repères pratiques pour la scolarisation des élèves handicapés

Pascal Bataille, Julie Midelet, coll. Pédagogies, ESF et Cahiers pédagogiques, 2014. La loi de refondation de l’école du 8 juillet 2013 a posé les fondements de l’école inclusive en ces termes : « Le service public reconnait…
Couverture du n° 558 des Cahiers pédagogiques, "Les élèves migrants changent l'école".
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Un poème qui ne rime pas

Une professeure coordonnatrice d'UPE2A, deux classes dont la 6e d'inclusion des élèves allophones, et, deux ans de suite, le Printemps des poètes. En 2019, le thème est « La beauté ».