Archive d’étiquettes pour : pédagogies alternatives

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École libertaire : une école libératrice ?

Perçue comme un outil de transformation sociale, l'école libertaire voudrait s'affranchir de toute forme de conditionnement, avec l'idée d'une éducation à la fois libre et émancipatrice. Est-ce totalement possible ? Exemple en Italie.
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Terre et crayons : une école pour faire société

Bienveillante, inclusive, coopérative et écoresponsable : ce sont les adjectifs qui définissent, selon ses fondateurs Cédric Serres et Laure Sautreau, l'école qu'ils ont ouverte en septembre 2017 près de Montpellier.
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Bilingue, musulmane et sous contrat

Les écoles confessionnelles musulmanes suscitent, en France, de nombreux fantasmes. L’école Eva-de-Vitray de Mantes-la-Jolie est devenue, depuis la rentrée 2017, la première école musulmane métropolitaine sous contrat. Des précurseurs ?
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Être Vitruvien

L’école publique Vitruve, située à Paris dans le XXe arrondissement, existe depuis 1962. C’est une école différente par les projets que les enfants et les adultes y réalisent, par les idées et les travaux qu’ils développent, notamment pour ce qui concerne les concepts de citoyenneté et d’autonomie. Parents et anciens élèves témoignent.
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Un collège coopératif et apprenant

Pleine conscience, attention soutenue, respiration, compétences émotionnelles : au-delà de l'engouement qu'elles suscitent hors du monde scolaire, ces pratiques permettraient de mieux apprendre.
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Un collège coopératif et apprenant

Qui, comment, pourquoi ? Portraits de familles qui choisissent le homeschooling. Une liberté qui inquiète, et qui interroge le diagnostic d’une école qui ne parviendrait pas à personnaliser son accompagnement des élèves.
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L’enseignement de l’histoire en Hongrie

L’année 2017-2018 a été marquée par de nombreuses réformes (ou effets d’annonce) dans l’Éducation nationale. Dans le désordre : dispositif Devoirs faits, rentrée en musique, interdiction des téléphones portables dans les établissements, réforme du bac et du lycée, dédoublement des classes de CP en REP+, aménagements des programmes des cycles 2 et 3, etc. Gageons que 2018-2019 ne sera pas en reste de ce rythme effréné et voyons ce que le ministre pourrait bien avoir dans sa besace.
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Écoles autres, écoles autrement

Les écoles différentes, qu'elles soient à côté, contre ou à l'intérieur de l'institution scolaire, questionnent la forme scolaire héritée du XVIIe siècle et les mouvements qui cherchent à s'en affranchir ou à la modifier.
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Un pas de côté

N’y a-t-il pas moyen de faire évoluer notre école au regard de choix opérés ailleurs dans le monde ? À l’heure des réformes annoncées sur le lycée et sur le diplôme du baccalauréat, voici un regard sur le système éducatif du Danemark.
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Une école démocratique ?

Pleine conscience, attention soutenue, respiration, compétences émotionnelles : au-delà de l'engouement qu'elles suscitent hors du monde scolaire, ces pratiques permettraient de mieux apprendre.
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Retour à la Source

Fondée en 1946 par Roger Cousinet, François Châtelain et Françoise Jasson, l'école La Source se place dans le mouvement de l’éducation nouvelle. L'élève y est au centre de la formation, dans une perspective d'apprentissage de la vie sociale et de développement personnel. Mais la question de l'entre-soi social s'y pose.
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Montessori en banlieue

L’atelier Montessori des 3-6 ans, qui s’inscrit dans les projets menés par le Centre de promotion familiale et culturelle d’ATD Quart Monde à Noisy-le-Grand (93), accueille des enfants deux après-midis par semaine pour des activités inspirées de la pédagogie Montessori.