Archive d’étiquettes pour : élèves à besoins particuliers

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Les matins de Couronnes

En remplacement d'une école refusée à de nombreux jeunes migrants, la bibliothèque Couronnes - Naguib Mahfouz (Paris), comme d'autres lieux ailleurs, ouvre ses portes aux heures de fermeture pour que des bénévoles, anciens professeurs ou non, donnent des cours de français à d'étonnants élèves. Voici des extraits de leur journal de bord.
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Obstacles et remèdes Karine

Des repères pour comprendre les difficultés des élèves allophones en mathématiques.
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Résoudre des problèmes d’interdépendance par la robotique

Des chercheurs montrent comment l'usage d'un robot qui se déplace sur le sol - le bluebot - peut favoriser chez les élèves une démarche de résolution collaborative de problèmes.
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L’espoir d’apprendre

L'auteure s'intéresse au rapport au savoir et à l'école des mineurs non accompagnés. Dans le cadre d'un cours d'alphabétisation dispensé par des bénévoles à Toulouse, elle rencontre Martinez, qui accepte de répondre à ses questions.
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L’art de la différenciation

Une proposition d'adaptation des pratiques de classes multiniveaux en langue étrangère à des classes ordinaires accueillant des élèves allophones.
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Et si on sortait de l’école ?

Passer sa scolarité primaire entièrement à l’extérieur tous les jours de l’année scolaire ? Tel est le défi relevé depuis maintenant plus de huit ans par l’école primaire publique environnementale de Maple Ridge, dans la banlieue de Vancouver.
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Grandir dans un labyrinthe

Anthropologue, Institut de recherche pour le développement (IRD) et École des hautes études en sciences sociales (EHESS)Relire, redire, relier ; lire, dire et lier à nouveau ; glaner des mots dans vos textes pour en faire des colliers…
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Bel après-midi sur la réussite éducative !

Pour les deux années à venir, la thématique choisie par l’Atelier Canopé 63 comme fil conducteur de ses évènements est « La réussite éducative : comment mieux faire ? ». C’était l’opportunité pour le CRAP Cahiers pédagogiques de faire venir Jean-Michel Zakhartchouk.
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Tout le monde avait l’air très pressé

L'accueil passe par la rencontre véritable. Voici deux récits qui rappellent l'importance du premier contact.
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Répertoire des sigles et acronymes utilisés

Agjie : Accompagnement et défense des jeunes isolés étrangers : permanence interassociative d’accueil et d’orientation des mineurs isolés étrangers à Paris.ASE : Aide sociale à l’enfance, gérée par les départements. Sa mission…
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Voile, voilée, dévoiler la laïcité

Les débats actuels, parfois pénibles, sur les mamans voilées à l’école me donnent envie de raconter deux anecdotes. La première concerne une sortie faite avec mes élèves de CM1, sortie accompagnée de parents. Il s’agissait de randonner…
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Les Rencontres du CRAP, et après ?

Bonneuil-Matours, près de Poitiers. Rencontres du CRAP-Cahiers pédagogiques. Bouillonnement, bouillonnement. Échanges, mots, regards. Ateliers. Réfléchir. Exprimer. Clarifier. Questions. Doutes. Nouvel aiguillage. Sur ce nouveau chemin…