Archive d’étiquettes pour : démocratie

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Un conseil qui questionne les adultes

En Allemagne, l'Association allemande pour la pédagogie démocratique, la Degede (Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik), s'investit depuis plusieurs années pour instaurer le conseil de classe coopératif dans les écoles.
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Drôle de conseil !

Le conseil d'école, un repoussoir pour la démocratie participative.
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La voix des lycéens

À travers deux questions, « l'élève a-t-il le droit à la parole à l'école ? » et « faut-il prendre en compte cette parole ? », l'auteur nous invite à réfléchir sur la démocratie lycéenne.
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À quoi ça sert de discuter ?

M : « Si on vous demande à quoi ça sert de discuter, qu’est-ce que vous répondez ? Un peu de silence pour réfléchir.E : — C’est pour partager nos pensées.E : — Moi je pense que si on discute pas, on ne comprend…
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Démocratie et modernité

Septembre-octobre 1965. À la rentrée, dans les lycées il y a désormais quatre séries générales (A, B, C, D) et quatre séries techniques (E, F, G, H) : adaptation du lycée au gonflement des effectifs qui va bien vite poser le problème…
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Rapport d’orientation 2013-2015

Texte de l'association Quelques extraits des orientations.

Autonomie des établissements du second degré et de l’enseignement supérieur

Cet ouvrage est issu d’un colloque de l’Institut de recherche, d’études et d’animation (IRÉA) du SGEN-CFDT de novembre 2009. Quelle belle idée d’avoir réuni les établissements du second degré, issus d’une tradition chrétienne…

Décrochages scolaires – L’école en difficulté

Dès l’introduction, l’auteure annonce la couleur : elle va montrer comment, bien qu’il ait des causes multiples, le décrochage scolaire s’origine pour une large part dans l’école elle-même. Le sous-titre de son ouvrage, L’école…

Aspects théoriques et pratiques du changement scolaire en éducation

L’auteur, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Montpellier 3, a mené de nombreux travaux sur le changement en éducation scolaire. Il articule cette problématique sur quatre thèmes : la nature de l’éducation scolaire ;…

Accompagnement à la scolarité : à quelles conditions est-il efficace en termes de réussite scolaire ?

Cet ouvrage constitue les Actes d’un colloque organisé en novembre 2009 à Lyon pour répondre à la question qui constitue le (très long) titre de cet ouvrage. Chercheurs et acteurs de l’accompagnement apportent leur point de vue, qui…

Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales

Cet ouvrage rend compte d’un travail engagé depuis dix ans par Agnès van Zanten et ses équipes de recherche. C’est la rencontre de 167 familles de Rueil, Nanterre, Vincennes et Montreuil qui a contribué à la constitution du corpus d’entretiens.…

Les places et les chances – Repenser la justice sociale

L’idéologie de l’égalité des chances, qui semblait rassembler discours de gauche comme de droite dans un paresseux consensus, se trouve de plus en plus remise en question par plusieurs chercheurs et ce petit livre clair et argumenté…