Articles

Autonomie des établissements du second degré et de l’enseignement supérieur

Cet ouvrage est issu d’un colloque de l’Institut de recherche, d’études et d’animation (IRÉA) du SGEN-CFDT de novembre 2009. Quelle belle idée d’avoir réuni les établissements du second degré, issus d’une tradition chrétienne…

Décrochages scolaires – L’école en difficulté

Dès l’introduction, l’auteure annonce la couleur : elle va montrer comment, bien qu’il ait des causes multiples, le décrochage scolaire s’origine pour une large part dans l’école elle-même. Le sous-titre de son ouvrage, L’école…

Aspects théoriques et pratiques du changement scolaire en éducation

L’auteur, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Montpellier 3, a mené de nombreux travaux sur le changement en éducation scolaire. Il articule cette problématique sur quatre thèmes : la nature de l’éducation scolaire ;…

Accompagnement à la scolarité : à quelles conditions est-il efficace en termes de réussite scolaire ?

Cet ouvrage constitue les Actes d’un colloque organisé en novembre 2009 à Lyon pour répondre à la question qui constitue le (très long) titre de cet ouvrage. Chercheurs et acteurs de l’accompagnement apportent leur point de vue, qui…

Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales

Cet ouvrage rend compte d’un travail engagé depuis dix ans par Agnès van Zanten et ses équipes de recherche. C’est la rencontre de 167 familles de Rueil, Nanterre, Vincennes et Montreuil qui a contribué à la constitution du corpus d’entretiens.…

Les places et les chances – Repenser la justice sociale

L’idéologie de l’égalité des chances, qui semblait rassembler discours de gauche comme de droite dans un paresseux consensus, se trouve de plus en plus remise en question par plusieurs chercheurs et ce petit livre clair et argumenté…

La mixité à l’école : filles et garçons

En janvier 2009 a eu lieu une « conférence de consensus » sur ce sujet et un jury, présidé par M.Duru-Bellat a produit une passionnante note de synthèse qui expose les questions de mixité aujourd’hui en n’occultant pas les problèmes…

À l’école des compétences – De l’éducation à la fabrique de l’élève performant

L’auteure, professeure de philosophie et proche des milieux altermondialistes, consacre l’essentiel des 300 pages de son livre à une attaque en règle de la notion de compétences. Celle-ci aurait envahi l’école et aboutirait à transformer…

Revue internationale d’éducation de Sèvres – L’élève, futur citotyen

consensus dans bien des pays du monde, à en croire les articles de ce numéro du Ciep. Mais c'est d'abord parce que cette appellation très générale recouvre des contenus et des préoccupations très différentes, tant à l'échelle des choix…

L’inflation scolaire. Les désillusions de la méritocratie

Ce livre est agaçant. Et utile. Il est agaçant car pour beaucoup de ceux qui ont déjà lu des ouvrages de sociologie de l'éducation, il donnera l'impression, au premier abord, de ne rien apprendre. Mais, dans un deuxième temps, on se rend…

L’École, lieu de citoyenneté

À quelles conditions l'école peut-elle devenir un espace d'apprentissage de la citoyenneté ? À travers des étayages nombreux et accessibles, l'auteur nous invite à une conceptualisation de cette idée de citoyenneté et à l'émission…

Responsabilités, vers une thématique, vers une problématique

Les ouvrages collectifs suscitent toujours la perplexité du lecteur : s'agit-il d'un manteau d'Arlequin, cas le plus fréquent, ou d'une œuvre commune ? Curiosité aiguisée par l'intitulé de celui que nous propose Alain Picquenot, Responsabilités,…