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53 résultats de recherche pour :

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La curiosité serait-elle contraire à la laïcité ?

L’actualité résonne de toutes sortes de discours sur la laïcité : politiques ou médiatiques (souvent fondés sur des convictions de sens commun), sociologiques (articulés à des études sur la place du religieux dans une société composite), juridiques, institutionnels, etc. Ces discours rejaillissent sur la conduite de la classe, puisque de leur interprétation découlent des pratiques […]

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Enseigner des stratégies de lecture

La conférence de consensus sur la lecture, organisée par le Cnesco (Centre national d’étude des systèmes scolaires) en 2016, a défendu l’efficacité de la pratique d’un enseignement explicite des stratégies de lecture. Voici ce que ça peut donner quand un enseignant s’empare des apports des didacticiens dans sa classe de 6e

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« Des voies et des voix pour comprendre »

« Avec les trois autres ouvrages, il n’eut pas beaucoup plus de chance. Il aurait pu assimiler ces idées avec un peu d’entraînement et s’il avait su comment s’y prendre ». Martin Eden, Jack London, 1909   Ce dossier part du postulat que lire c’est comprendre, comme l’écrivaient en 1985, pour la première fois, les instructions officielles […]

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Les prépa littéraires de proximité : quels résultats ?

L’ouverture des classes préparatoires dites « de proximité » dans une série de villes moyennes de province ou de la banlieue parisienne, depuis la décennie 1990, a contribué à une croissance quantitative du nombre d’étudiants en prépa ainsi qu’à une diversification et démocratisation sociologique de leurs profils. Mais cela ne règle pas tout.

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QUESTIONS À HENRI-LOUIS GO ET BÉRENGÈRE KOLLY

QUESTIONS À HENRI-LOUIS GO ET BÉRENGÈRE KOLLY On associe souvent la pédagogie Freinet à une pédagogie populaire et révolutionnaire, et la pédagogie Montessori à une pédagogie de l’autonomie. Pourquoi ce choix de tenter de rapprocher ce qui semble si opposé ? H.-L. G. : Je précise d’abord que la notion de « pédagogie Freinet » […]

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#SamuelPaty

D’abord, il n’y a que l’horreur. Un homme. Décapité. Dans la rue. En plein jour. La description est glaçante. Puis, après quelques heures, le fait se précise. L’homme est enseignant. Son assassinat est terroriste. Les caricatures de Mahomet. En plein procès des attentats de 2015, l’écho est presque une évidence : #JeSuisCharlie devient #JeSuisProf. L’intention […]

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Quelles compétences pour un monde qui change ?

À l’heure des grands bouleversements qui reconfigurent notre planète et les conditions de son habitabilité, c’est apprendre à s’adapter dont il est question aujourd’hui. Au-delà des contenus d’enseignement, cet apprentissage ne procède pas seulement de connaissances mais aussi de valeurs et de comportements. En tant que capacités d’action permettant de faire face à une diversité […]

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À quoi ça vous fait penser ?

Dans le cadre d’un concours de lecture à voix haute, les élèves de deux classes de 2de du lycée professionnel Saint-Vincent-de-Paul se sont entrainés à lire devant leurs camarades.