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Lire autrement, mais lire quand même

La dyslexie n’est pas un retard d’apprentissage, mais une façon de lire qualitativement atypique, due à des particularités cognitives sous-jacentes en perception.
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Le cas d’Hadrien

Comment faire en sorte que l'élève et sa famille soient associés aux délibérations et aux décisions sur l'inclusion scolaire ? Ici, nous prenons connaissance du témoignage du père d'Hadrien, qui n'a connu que deux belles années dans sa vie d'élève.
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Si la dyscalculie m’était contée

La dyscalculie, ou trouble d'apprentissage des mathématiques, toucherait autant d'enfants que la dyslexie. Cette condition reste cependant bien moins connue du grand public.
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Le pack dys

Professeure des écoles et mère d’une fille ayant plusieurs troubles dys, l'auteure s'appuie sur son vécu de parent pour tenter d'adapter au mieux sa pratique professionnelle à chaque élève.
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Un collectif en colère

Le rouge. Celui qui corrige les copies. Celui qui félicite bien sûr, mais dont on s’est toujours plus souvenu, élève, lorsqu’il commentait, piquant, sec ou énervé, nos plus belles boulettes. Énervé comme le sont ces enseignants qui…
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Échauffement planétaire

Depuis quelques semaines, les jeunes, sous la bannière Youth For Climate (Les jeunes pour le climat) se manifestent dans de nombreux pays européens et au-delà pour exiger de leurs gouvernements des mesures d’ampleur pour ralentir le changement…
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Le Cartable Fantastique

De nombreux outils gratuits existent en ligne, l'un des plus connus est le Cartable Fantastique. Valérie Grembi, ancienne enseignante et directrice d'école, aujourd'hui directrice et coordinatrice de cette association, nous présente cet outil au service de la scolarité des enfants en situation de handicap.
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Un dispositif croisé orthophoniste-enseignant

Dans le cadre de l’Unité transversale des troubles du langage au centre hospitalier du Vinatier à Bron, une orthophoniste et une enseignante sont amenées à réfléchir et à coconstruire un dispositif croisé d'accompagnement des enfants porteurs de troubles.
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Les troubles de l’apprentissage en Israël

Il est toujours intéressant d’aller voir ce qui se passe ailleurs pour mieux réfléchir et prendre du recul. Le système éducatif israélien vise avant tout à renforcer l’intégration au sein du groupe et la confiance en soi, nous dit Marion Krivine, la maman de trois enfants dyslexiques.
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Une linguiste dyslexique

Une interview qui permet de découvrir le parcours atypique d'une dyslexique devenue linguiste.
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Une collaboration multidisciplinaire

Une fois que le diagnostic est posé, quelle prise en charge proposer ?
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Le livre du mois du n°552 – Faire progresser tous les élèves au collège

Le dernier ouvrage d’Anne-Marie Sanchez et Annie Di Martino est un véritable outil de formation, et même d’autoformation, sur toutes les problématiques d’enseignement actuelles. Le titre reprend d’ailleurs l’un des enjeux majeurs…