Ecole pour tous, école pour chacun ?

À l'heure de la soi-disant «révolution de la personnalisation», le SE-Unsa invite les auteurs de l'école à s'interroger sur la manière dont l'institution scolaire prend en compte les différences entre les élèves :École pour tous,…

Politique, citoyenneté : que peut l’école ?

Responsabilités pour l'école ? Beaucoup de commentaires un peu partout aux lendemains du fort score du Front National au premier tour de l’élection présidentielle. Je me permets ici quelques remarques personnelles, en me limitant à ce…

Un prof qui lit le journal travaille-t-il ?

Combien de temps travaillent les enseignants ? La mise en chiffres du métier résiste aux statisticiens et le point de vue d'ethnologues est bienvenu pour mieux considérer la réalité.

La philo pour changer la société ?

Compte rendu d'un banquet-philo avec Michel Tozzi, organisé par le CRAP, qui s'est tenue à Aix-en-Provence le 22 mars dernier. Une occasion de faire le point sur les « nouvelles pratiques philosophiques ».

Conférence de presse des Déchiffreurs de l’éducation

Une trentaine de personnes étaient réunies au local du CRAP-Cahiers pédagogiques pour lancer comme il se devait le collectif des Déchiffreurs et le blog qui réunira les informations sur les chiffres de l'éducation.Un large éventail…

1, 2, 3, soleil ! Le blues du remplacement à moindre cout

Je me tourne vers le mur et je frappe un deux trois, puis au cri de soleil, je me retourne et je ne dois voir personne bouger. Et voilà, c’est à ce jeu que m’a fait penser le lundi de rentrée des congés de février...- Lire la suite…

Pour un collectif budgétaire pour la rentrée 2012, pour une loi d’orientation et de programmation

La déclinaison des suppressions massives de postes dans les écoles, collèges et lycées - notamment professionnels - pour la rentrée 2012 est maintenant connue : partout elle se traduit par de nouvelles dégradations des conditions d'apprentissage…

Un livre ambigu

Nous avons demandé l'avis de Pierre Frackowiak sur ce livre, que nous mettons en débat. Le texte complet de sa contribution à la réflexion sera publié sur le site de Philippe Meirieu (www.meirieu.com), dans la rubrique forum.

La persévérance scolaire comme alternative au raccrochage

La quatrième de nos « 12 idées pour 2012 » s'intitule « Prévenir le décrochage ». Gilbert Longhi nous propose un état des lieux de cette question, et avance des pistes précises pour agir en faveur de ces jeunes.

Échéances 2012 – débats en cours sur nos forums !

Pas de monopole de la pertinence ou de l'originalité ! Les 12 mesures proposées par le CRAP-Cahiers pédagogiques dans le cadre des débats électoraux de ce début d'année sont soumises à la discussion, à la critique, aux amendements…

Une formation initiale des personnels qui réponde aux besoins de l’école

La refondation de la formation des personnels de l’éducation nationale articulée avec une refondation du métier enseignant est une nécessité absolue, la mesure E du CRAP-Cahiers pédagogiques s’inscrit parfaitement dans cette démarche.