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Savez-vous qu’un objet jeté vers l’avant continue naturellement sa trajectoire en ligne droite, toujours à la même vitesse ? C’est un principe de base de la dynamique, ça s’appelle l’inertie. Ce n’est pas mauvais, l’inertie. D’abord parce que c’est un principe de la physique. Et ensuite parce que c’est bon, le prévu, c’est bon, l’habitude. C’est […]
L’histoire remonte à l’an de grâce 1334*. À cette époque, Margarete, la détestable duchesse du Tyrol, s’était mis en tête de conquérir le château de Hochosterwitz. Il faut savoir que ce château est perché en haut d’une falaise particulièrement abrupte. Margarete comprit d’emblée qu’il serait vain de se lancer à l’assaut de cette forteresse et […]
Dimanche, 19 h 15. Une heure et quart de TranquilleGV pour la rédaction d’un édito sur la coopération. Ça devrait coller. Voiture 16, place 58. « Pardon, excusez-moi, pardon », et me voilà installée en fond de wagon… dans le carré de la famille Jaune et aux premières loges de la famille Mauve. Adieu édito, vaches, cochons… « Il […]
Et si on parlait trop d’orientation à l’école ? Et si on s’occupait plutôt d’abord d’y apprendre, tout court, en assumant de reporter à plus tard, quand il sera temps, la question de l’insertion professionnelle ? Et si l’école était d’abord l’école commune, qui accueille et instruit ensemble les filles et fils de médecins ou de manutentionnaires, […]
Il vous arrive aussi je suppose d’être habité par une chanson. Jusqu’à n’en plus pouvoir. Mais aussi jusqu’à découvrir, lorsqu’elle vous quitte, son message. C’est Polnareff qui a embarqué à bord de ma tête lorsque nous avons monté le numéro sur la pédagogie différenciée, avec sa voix ailée qui s’en va tirer les nuages. « La […]
Les sorties scolaires, ça ne fait pas sérieux. Aller voir ailleurs, baguenauder, ne plus se laisser guider par les haleurs, quitter les fleuves impassibles pour le grand large : ce n’est pourtant pas frivole, ce sont des exercices salutaires. Accompagner les élèves pour explorer le monde, c’est la définition même de la pédagogie. On ne […]
Il est entré dans le métro, avec une vieille guitare et un bonnet à pompon. J’ai entendu les passagers, pris comme moi en otage, soupirer poliment. À ce moment-là, on ne savait pas encore. Quand il a quitté la rame, le sirocco au parfum d’Algérie et de musique andalouse nous avait tous retournés. Il avait […]
— S’il te plait, dessine-moi une éducation. Alors j’ai dessiné. — Regarde l’éducation prioritaire, petit garçon… Regarde les enfants dans les cours d’école, ou les ados sur les bancs, Éclair ou ordinaires. Découvre dans ce dossier comme elle est fière, l’éducation prioritaire. Traversée par les ouragans et brulée par les soleils. Nourrie par les torrents […]
Observer les corps en classe, ceux des élèves, celui de l’enseignant, c’est explorer les tréfonds de l’acte éducatif : les positions et les gestes des uns et des autres en disent long sur leurs relations, sur leur engagement dans les activités en cours, sur leur rapport aux apprentissages. Qu’est-ce qui détermine les distances correctes et les […]
Ma maman était épicière. Elle était toujours là, quand on se levait, quand on rentrait, petite veilleuse de la maison, discrète et laborieuse. Ma maman parlait peu mais elle écoutait beaucoup. Dans la cuisine, en épluchant des pêches talées, entre deux sonneries du magasin qui nous interrompaient. Elle allait servir et puis je reprenais. Je […]
Mesure-t-on la dose de mépris, ou tout au moins de méprise, que véhicule l’emploi du terme « contrepartie », souvent employé dans les prises de position sur l’évolution du métier enseignant ? « Mesdames et Messieurs les professeurs, réjouissez-vous, nous allons revaloriser votre profession, mais, n’est-ce pas, tout de même, il vous faudra accepter en contrepartie… », au choix : […]
Conduire une voiture, il parait que ça consiste à corriger des erreurs de trajectoire, de vitesse. Il parait aussi que la perception est largement inconsciente et prend le relais de l’attention. Reste à ne pas négliger un certain nombre d’erreurs qui couteraient bien trop cher. Mais quand on est auteur, rédacteur en chef, lecteur des […]
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