Publications par Peggy COLCANAP

Immigration et intégration : l’état des savoirs

—- Commander cet ouvrage Quelles réalités se cachent derrière le terme immigration, quelle devrait être une véritable politique d’intégration ? C’est à ces questions qu’ont tenté de répondre, dans cet ouvrage, quarante-sept auteurs chercheurs – historiens/politologues/sociologues – s’appuyant par ailleurs sur des travaux d’autres auteurs. Le tout est coordonné par le rédacteur en chef de […]

Les arts plastiques à l’école

—- Commander cet ouvrage Le Formateur à l’IUFM de Livry-Gargan, Claude Reyt propose, à l’intention des professeurs des écoles, un ouvrage très riche sur la didactique, la technicité, les aspects opérationnels et pédagogiques de sa discipline, très appréciée des enseignants de l’école élémentaire. L’auteur est attachée aux définitions ; chaque expression qui a sa place […]

Sociologies du sport

—- Commander cet ouvrage Si vous êtes universitaire, en particulier enseignant chercheur dans le domaine des STAPS, les sciences humaines ou de l’éducation, en sociologie, voire en philosophie, vous allez trouver là, dans cette réflexion/argumentation épistémologique sur la théorie du champ sportif (P. Bourdieu) et la théorie critique du sport (J.-M. Brohm) de quoi alimenter […]

Actions et décisions dans l’Éducation nationale. Un itinéraire de recherche.

—- Commander cet ouvrage L’éditeur L’Harmattan a bien raison d’avoir ouvert une série thèses et travaux universitaires dans laquelle la contribution d’André Robert a toute sa place et ce, à un double titre. D’abord, l’ouvrage constitue une référence pour ceux qui ambitionnent de soutenir une habilitation à diriger des recherches, exercice mal défini, mais dont […]

Mémoire, histoire et vigilance

Shoah. Des hommes l’ont fait ; l’homme l’a fait. Les jeunes doivent le savoir, pour que d’autres hommes, et d’abord eux-mêmes, ne le fassent pas à leur tour. Mais que de précautions à prendre. Ce n’étaient pas les Allemands, mais des Allemands : la question n’est pas d’ordre national, il faut y insister quand les […]

Fascination

Le décor : seize ordinateurs gentiment alignés sur deux rangées. Chaque place est dotée d’un ensemble micro et casque audio et d’un petit tapis rouge sur lequel sommeille une sage souris blanche. Leur faisant face, un vaste bureau équipé, lui, de deux écrans, d’un magnétoscope et d’une caméra fixe. Les chaises sont ergonomiques, le mobilier […]

Violences corses

Comment ne pas se poser la question des actes de violence au quotidien, manifestation éclatante de  » dyscohérence  » entre l’éducation dite nationale et les conséquences qu’elle a sur la vie en société ? Passons sur les violences de certains agriculteurs acceptées sous le prétexte que les uns se défendent contre la  » mondialisation « , […]

L’INRP : Voulons-nous une recherche pédagogique ?

On parle beaucoup de l’INRP, qui, comme la recherche pédagogique, n’a pas que des amis. Son nouveau directeur, Philippe Meirieu, avait demandé une inspection. Mais l’enquête de l’inspection générale de l’administration de l’Éducation nationale (IGAEN) n’a pas toujours été conduite avec objectivité, et son rapport n’est pas exempt  » d’erreurs ou de malveillances manifestes « , […]

Les valeurs au risque de l’école

Même temps ont besoin de celle-ci pour devenir vivantes, incarnées. Risques de se trouver affadies, ou décalées par rapport à la réalité ; risque aussi de se trouver en conflit les unes par rapport aux autres, d’où les situations de crise qui sont peut-être en fait permanentes dans l’école française (dans toute école qui n’est […]

Enseigner l’oral à l’école primaire

—- Commander cet ouvrage L’oral ne saurait être réduit, comme si souvent à l’école élémentaire, à des séances de vocabulaire et au dialogue  » socratique  » fermé où l’enfant n’a pas à gérer son discours. Quant à la maternelle, c’est souvent le mode de la conversation qui y a seul le droit de cité et […]

Accompagnement et formation

D’ordinaire on ne présente pas ici les ouvrages de la catégorie  » Actes  » d’Universités d’été ou de Colloques qui intéressent surtout ceux qui ont participé. Pour une fois je ferai une exception signalant même les précédents publiés au CRDP de Marseille. – Comprendre et construire la médiation -1995. – Construire et entretenir la motivation […]