Archive d’étiquettes pour : témoignage

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Des diables en boite

Si nous sommes réunis, c'est pour apprendre. Ça, c'est ce dont est convaincu l'enseignant. Les élèves, c'est autre chose.
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Labuche et les 6e3 sauvés par le Colvert

Il n'y a pas de secret : mettre les élèves au travail, c'est encore la meilleure façon de les occuper. Pas si simple...
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Revenir en éducation prioritaire

Faire classe est toujours une épreuve différente selon les contextes. Une solide expérience avec certains élèves ne garantit pas la réussite avec d'autres. Changer de classe, c'est toujours changer de pédagogie.
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« Ce qui pousse d’abord à apprendre, c’est le plaisir »

Annie Ernaux est sans doute un des auteurs majeurs de notre temps. La lecture de son œuvre ne manque pas d’être éclairante pour les enseignants qui voudraient notamment réfléchir à ce que peuvent être les fractures sociales et culturelles. Et son livre Les Années (Folio, 2010), évoqué ici, est une chronique passionnante qui nous mène au XXIe siècle dont il est question dans ce dossier.
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Coup d’œil dans le rétroviseur

Des compositions au socle : les évolutions de l'école à travers le parcours d'un ancien élève devenu professeur des écoles en maternelle.
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La conférence des oiseaux

La diversité culturelle est souvent source de difficulté pour l'enseignant dans sa classe. Elle peut aussi être un aiguillon et un tremplin pour favoriser l'entrée dans la culture et la prise en compte de l'altérité.
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ÊTRE DANS LA CLASSE

Imagine une classe, allez, disons, des 4e ; des élèves autour de tables en ilots, assis, debout. Ils travaillent. Certains sont autour d’une vidéo, d’autres plongés dans des documents papier. D’autres lisent encore ou écrivent…
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Menace de mort

C'était dans une classe de 5e, la veille j'avais collé Aurore pour travail maison non fait après plusieurs relances. Et ce matin-là, première heure, à l'occasion d'un rappel à l'attention, voilà qu'elle se lève du fond…
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Pour l’année nouvelle

J’ai demandé à ma classe de réfléchir aux résolutions qu’ils pourraient prendre en tant qu’élèves pour la nouvelle année. En voici quelques-unes :Il faut que je me lève un peu plus tôt pour être en forme…
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Compétences invisibles

Après avoir atteint le plafond de mes points de stabilité pendant plus de deux décennies, je me suis résolu à les utiliser pour obtenir un poste tout près des Chantiers de l’Atlantique, là où sont fabriqués les géants…
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Quelques facettes d’une boule puante

Le lanceur.Je l'ai montrée à un copain. Regarde, j'ai dit, c'est mon cousin qui a trouvé ça dans un magasin à côté de chez lui. On dirait un flacon de médicament. Tu le jettes, ça se casse et ça pue. On essaye ?…
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Moi aussi j’ai le droit de venir ?

« On règlera ça dehors ! » Et si sortir du huis clos de la classe était effectivement une opportunité pour sortir également du conflit, rétablir la confiance entre élèves et enseignants ?