Archive d’étiquettes pour : psychologie

Éduquer, c’est politique

La 3ème Biennale internationale de l’éducation nouvelle s’achève avec la conférence de clôture par Philippe Meirieu et Laurence De Cock. Participants l’une et l’autre comme témoins, ils ont tissé des liens entre le propos introductif de Bernard Charlot et leurs picorages dans les échanges. De la cinquantaine d’ateliers et des vingt débats de ces quatre journées, ils ont dégagé quelques enjeux majeurs pour la poursuite de la convergence des mouvements de l’éducation nouvelle.
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Au jardin fonnker

Dans un collège de l'île de la Réunion, un jardin pour apaiser le « fond du cœur » et retrouver le lien avec les autres. Tout droit sorti d’une œuvre littéraire, L’Incroyable Voyage de Simon de Claire Gratias (éditions Oskar…
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Des catcheurs, des pilotes, des lions

C’est par l’interaction avec les autres, dans un cadre sécurisant, à son rythme et aidé des adultes qu’un enfant peut parvenir à transformer ses pulsions et accéder à des émotions compatibles avec les apprentissages. Voici les évolutions d'enfants de maternelle, observées dans un Rased.
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Entretien individuel 4/4 : 30 minutes pas plus !

« J’ai ramené Tugdual à la maison. Il n’avait pas besoin d'être là ? — Non, c’est comme vous voulez. Alors nous rencontrons tous les parents ce mois-ci. C’est l’occasion de faire un point sur la scolarité et de répondre…
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Scène de la vie d’une collégienne

Un jour de janvier comme un autre dans un collège ordinaire. Une bousculade dans un couloir trop étroit et Kadidia se retrouve à terre, frappée à coups de pied par Ousmane. Les pompiers, l’hôpital. « Le garçon va passer en conseil…
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Mères Courage

« J’ai ramené Tugdual à la maison. Il n’avait pas besoin d'être là ? — Non, c’est comme vous voulez. Alors nous rencontrons tous les parents ce mois-ci. C’est l’occasion de faire un point sur la scolarité et de répondre…
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Le cœur a ses raisons, heureusement

Où l'on comprend pourquoi il est illusoire de vouloir évacuer les émotions des apprentissages scolaires, tout intellectuels soient-ils.
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Miracle sur un tournage

Dans le cadre d’un projet culturel, on tourne un petit film avec des 6es, avec deux personnages en costume. Projet passionnant, mais, il faut l’avouer, monté un peu dans l’urgence, et qui s’élabore au fur et à mesure de son avancement.…
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Y’a que les vaches qui font meuh

Quand le professeur de lettres en soins-études se laisse toucher par les émotions imprévues de ses élèves et s'en inspire pour ajuster ses cours, renouer la relation pédagogique ou encore, enrichir le sens de son métier. Les émotions,…
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Négocier avec la part d’inconnu en nous

Que retire de la lecture du présent dossier une universitaire, spécialiste du rapport au savoir et des processus de transmission ?
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De l’ombre à la lumière

Les mathématiques aussi suscitent de puissantes émotions. À l'enseignant d'accompagner judicieusement ses collégiens dans leurs efforts pour les conduire vers la joie de comprendre.
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Quand la moutarde monte au nez

Nul n'est à l'abri de l'échec. L’auteur, un enseignant spécialisé expérimenté, subit une attaque symbolique qui le fait sortir du cadre. Il nous explique dans l'après-coup ce qui s'est joué dans ce dérapage.
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Une bulle pour être moins seule

Où l'on voit se dissoudre le sentiment d'impuissance d'une enseignante dans sa relation avec une élève de CM1 et où l'on comprend pourquoi le groupe de soutien au soutien s'appelle ainsi.