Archive d’étiquettes pour : groupes

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Vivre le groupe

Et si pour mettre en place un travail en groupe fécond dans nos salles de classe, il nous fallait d’abord le vivre à titre professionnel et personnel ?
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Cheminer ensemble

L’exemple d’un groupe de formateurs dont l’expertise s’est collectivement construite au long cours.
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Aller plus loin en sécurité

Des ateliers offrant un cadre « hors menace » pour libérer la créativité et permettre l’épanouissement.
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Depuis le temps : Un groupe qui swingue

Un texte de Françoise Carraud qui interroge l’évidence du groupe, constitutive de ce que Guy Vincent avait nommé dès 1980 « forme scolaire », que découvrent ses élèves de petite section de maternelle, d’abord comme une contrainte avant d’y trouver, peut-être, du plaisir.
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Être dedans ou dehors

La dynamique de certains groupes peut générer un harcèlement que l’institution scolaire et ses acteurs doivent combattre en facilitant la socialisation.
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Une école = un groupe

L’école de la Neuville a toujours mis en évidence et en pratique les outils spécifiques de la pédagogie institutionnelle pour faire vivre le groupe. Un peu d’histoire de cette école.
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Aménagement flexible et relations sociales au collège

Si le but premier de l’aménagement flexible n’est pas le travail de groupe, il peut grandement le faciliter en proposant une disposition spatiale qui stimule les interactions et en respectant les modes d’apprentissage spécifiques à chacun.
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Des groupes à tous les étages

Une école organisée autour d’un projet éducatif émancipateur et mobilisateur, une initiation à la citoyenneté démocratique.

Webinaire : À quoi sert le groupe ?

Le CRAP-Cahiers pédagogiques, en partenariat avec l’institut Forprof, a organisé un webinaire le mercredi 12 avril pour sujet : À quoi sert le groupe ?
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Un travail de groupe bien noté

Marie Rivoire, professeur d’anglais, a en effet mis au point une méthode pédagogique fondée sur le travail de groupe et l’utilisation sans état d’âme de la stimulation et de la motivation que procurent les notes aux élèves.