Archive d’étiquettes pour : formation

Couverture du hors série n° 60 : « Nouvelles formes de formation continue »
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Former à la laïcité : une opportunité et un défi

Comment relever le défi d'intéresser un public désigné face à une prescription nationale ? Échos d'une mise en œuvre dans l'académie de Lille avec une interview de Mathieu Clouet, inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régional d'histoire et référent académique Laïcité. 
Couverture du hors série n° 60 : « Nouvelles formes de formation continue »
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Duplik, un jeu, support de formation

Faire vivre aux enseignants en formation des situations proches de celles qu'ils peuvent proposer aux élèves en classe : présentation d'une expérience, inspirée du jeu Duplik, qui mise sur l'engagement des participants pour favoriser des prises de conscience.
Couverture du hors série n° 60 : « Nouvelles formes de formation continue »
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Un écosystème sur mesure

L'isolement et le besoin fort de contextualisation ont amené la Mission laïque française à construire un écosystème de formation basé entre autres sur des échanges entre pairs.
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Du pensum au texte

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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Un point encore aveugle de la recherche

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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La parole différée

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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Écrire des évaluations : le jugement professionnel à l’épreuve

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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Communiquer hors des cases

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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L’écrit est partout

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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Mineur de fond et funambule

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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Un site d’écriture collaborative

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?
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Des mots surviennent

Comment saisir les enjeux d’une écriture professionnelle ? Comment approcher les effets concomitants du passage sur supports numériques ?