L’école au quotidien, entre scolaire et périscolaire
Comment définir ce qui relèverait du « périscolaire » à l’école primaire ? Résultats d’une enquête dans sept écoles parisiennes socialement contrastées.
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Pour une animation de la vie scolaire
/dans Abonnement, Revue 587Assistant d’éducation est un métier de l’entredeux. Ceux et celles qui l’exercent pourraient être un levier d’expérimentation et de valorisation des apprentissages « non scolaires » des élèves.
ChatGPT : la menace fantôme
/dans Abonnement, Revue 587La présence de l’intelligence artificielle à l’école engendre des craintes. En quoi ces discours sont-ils emblématiques de la manière dont l’institution scolaire envisage les relations entre la culture numérique large des élèves et les contenus scolaires ?
Forme scolaire et socialisation démocratique
/dans Abonnement, Revue 587Comment a été fondé le concept de forme scolaire en sociologie ? Quels en sont les usages aujourd’hui ?
Les « petits coins à l’école ». Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires
/dans Nous avons luSi vous travaillez dans un établissement scolaire du premier ou second degré, vous n’avez pas pu couper à une ou plusieurs polémiques concernant les toilettes des élèves.
À l’école des mauvaises réputations : les relations entre les élèves et leurs risques à l’ère numérique
/dans Nous avons luL’auteure rend compte d’une enquête menée entre 2016-2018, alliant à la fois le qualitatif et le quantitatif, comprenant des entretiens et des observations d’environ 150 jeunes adolescents au sein de quatre collèges de la région parisienne avec des particularités socioculturelles très différentes.
Apprendre avec les énigmes. La résolution collective d’énigmes comme levier pédagogique
/dans Nous avons luLe sujet de ce livre est d’étudier des énigmes diffusées sur une plateforme en ligne.
Les origines. Pourquoi devient-on qui l’on est ?
/dans Nous avons luNous avons dans notre revue évoqué plusieurs réflexions et publications autour des questions de « méritocratie », du phénomène de ce que certains appellent les « transclasses », ou encore les « exceptions consolantes » pour reprendre le mot de Buisson cité par Jean-Paul Delahaye.
La marche est parfois trop haute
/dans Abonnement, Et chez toi, ça va ?, Revue 587Lilou, élève de 4e, travaille comme ses camarades en atelier pour comprendre le phénomène de subduction d’une plaque océanique sous une plaque continentale.
Mes petits bonheurs (2) : en constellations
/dans Abonnement, Et chez toi, ça va ?, Revue 587Je suis référente « français » de ma circonscription. J’anime des constellations qui sont des petits groupes de formation où on coconstruit, observe et analyse des séances de compréhension de textes.
Madame, on peut faire un exposé ?
/dans Abonnement, Et chez toi, ça va ?, Revue 587Après trois semaines de cours, suite à une séance d’EMC (enseignement moral et civique) sur le harcèlement scolaire, trois élèves me demandent s’ils peuvent faire un exposé sur ce sujet.
Tout se perd, ma bonne dame !
/dans Abonnement, Et chez toi, ça va ?, Revue 587Une maman d’élève tient absolument à me voir : « C’est important ! » Il faut avouer que je suis interrogatif. De quoi peut-il bien s’agir ? Le rendez-vous est pris. Arrive le jour de notre rencontre.
