Nous avons lu

La littérature dès l’alphabet

---- Commander cet ouvrage« Pour une première culture littéraire et artistique à l'école primaire » : tel est le sous-titre et l'ambition affichée de cet ouvrage qui présente, dans toute leur diversité, les points de vue sur…

Apprendre et vivre la démocratie à l’école

Fidèle à l'esprit de cette collection dirigée par Jean-Michel Zakhartchouk, ce livre de 150 pages a l'ambition de proposer des analyses et des outils qui s'appuient sur des expériences concrètes dans lesquelles chacun pourra se reconnaître.…

Les uns avec les autres – Quand l’individualisme crée du lien

---- Commander cet ouvrageCet ouvrage d'un des meilleurs spécialistes français de l'étude des liens sociaux, notamment familiaux, n'aborde la plupart du temps que de façon indirecte les questions scolaires. Mais en un temps où se…

Les activités à visée philosophique en classe : l’émergence d’un genre ?

Après un premier colloque à l'INRP en 2001, le CRDP de Bretagne a accueilli le second en mai 2002. Les actes de ce colloque présentent diverses pratiques de la maternelle au collège et un éclairage théorique de questions de fond émanant…

Apprivoiser l’épistémologie

---- Commander cet ouvrageGérard Fourez nous avait habitués à une réflexion épistémologique (cf. Nos savoirs sur nos savoirs ou Approches didactiques de l'interdisciplinarité) jamais déconnectée de réflexion éthique (Éduquer…

500 mots clefs pour l’éducation et la formation tout au long de la vie

À la différence du dictionnaire ou du vocabulaire de l'éducation à vocation encyclopédique, ouvrages presque forcément collectifs, l'auteur a assumé seul une somme de 700 pages qui épousent, explique-t-il, la subjectivité de son propre…

De surprises en découvertes, mathématiques et français

Les auteurs de ce livre, enseignants de collège, ont manifestement beaucoup à dire, d'où l'épaisseur de ce volume qui veut faire partager au lecteur de nombreuses réflexions pédagogiques et cheminements de travail en classe. Cela donne…

L’extrême droite, l’école et la république

---- Commander cet ouvrageIl est toujours passionnant de faire de « petits détours par l'Histoire » (sous-titre de l'ouvrage) lorsqu'on veut aborder les débats actuels sur l'école. L'ouvrage de J.-M. Barreau n'est pas seulement…

Deux cents ans d’inspection générale, 1802-2002

---- Commander cet ouvrageL'évaluation du système d'enseignement est une question majeure. Encore faut-il bien la poser. Ce gros livre agréable, dont la facilité de lecture compense un peu l'aspect décousu de dix-neuf contributions,…

Philosophie pour l’éducation

Après Quelle école voulons-nous ?, écrit en collaboration avec M. Develay, L. Legrand et E. Favey, Alain Kerlan aborde ici les questions majeures adressées à l'éducation, dans un livre sobre, dense et exigeant. On observe, dans le…

Une discipline pour la république – La science de l’éducation en France (1882-1914)

Jules Ferry, en 1882, au lendemain de ses lois avait besoin de les légitimer ; on se souvient qu'elles ne passèrent à la Chambre qu'avec une faible majorité. De là naquit la science de l'éducation. En 1883 à Paris, l'année suivante…

Ce que je ne peux pas vous dire – 26 collégiens parlent

---- Commander cet ouvrageEh oui, les collégiens ont des choses à dire ; ils doivent pouvoir exprimer leurs états d'âme, leurs « souffrances » mais aussi leurs petits bonheurs quotidiens, évoquer leurs rapports à l'école, aux…