Le quotidien d’un directeur d’école

50) this.border=1" alt="Preview by Thumbshots"> L’école vue de l’intérieur : les réflexions, au jour le jour, d’un directeur comme les autres dans une école comme les autres.

« Appel à la refondation »… ou au renoncement ?

Tout ne serait donc pas possible ? Dans un « Appel à la refondation de l'école », un aréopage de conservateurs et de déclinologues dresse un tableau catastrophiste et mensonger de l'école et des connaissances des élèves. Ils morigènent…

Échos de campagne

L'éducation comme priorité des candidats ? On entend finalement peu parler de l'école au cours de cette campagne et il est difficile d'y voir clair dans les propositions de chacun. Suite à notre prise de position qui doutait que l'école…

Les IUFM dans l’université : quelle intégration ?

Le processus d'intégration des IUFM dans l'université s'est subitement emballé. Bien que prévu dans la loi Fillon pour au plus tard en 2008, il est longtemps resté en latence. Les corps d'inspection cherchaient à enterrer l'affaire jusqu'aux…

S’il n’y avait que les élèves

50) this.border=1" alt="Preview by Thumbshots"> Extrait du libéblog de Jérôme et Guillaume, professeurs dans un collège « Ambition réussite » de Seine-Saint-Denis. - Hé M’sieur, c’est quoi le centre ? - Alors en gros le centre c’est…

Libérez Jules Ferry !!!

Les candidats à l'élection présidentielle mettent l'éducation au cœur de leurs programmes. Jules Ferry est volontiers invoqué pour défendre et justifier des options contradictoires. Dans ce dossier, Pierre Madiot nous place dans une…

La sanction

Les questions de la violence, de l'indiscipline, de l'autorité à l'école inspirent nombre de commentaires ou de propositions électorales, souvent en faveur de la répression ou de l'exclusion des élèves qui posent problème. Intransigeant…
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Réussite garantie ?

Au BOEN n° 3 du 18 janvier 2007 est parue la circulaire de rentrée 2007 qui martèle un maître mot : l'égalité des chances. Sans définir ce que recouvre cette contestable formule, le texte énumère les moyens qui permettront de la réaliser. Mais l'insistance est forte aussi sur le couple dépenses/évaluation, pilier de la nouvelle Lolf.

Grande pauvreté et politiques éducatives

La revue Horizons Stratégiques[[À lire sur le site : http://www.strategie.gouv.fr/revue/ ]], dans son n° 2 d'octobre 2006, publie une étude de Denis Fougère[[Denis Fougère est directeur de recherche au CNRS et professeur chargé de cours en économie à l'École nationale de la statistique et de l'administration économique (ENSAÉ) et à l'École Polytechnique.]] et Nadir Sidhoum sur Les nouvelles inégalités et l'intégration sociale : face aux nouvelles formes de pauvreté, sur quoi cibler l'action publique dans le domaine de l'éducation ?

Des lycéens moins égaux que d’autres

Dans le cadre d'une vaste campagne, l'Union nationale des lycéens a publié en décembre 2006 les résultats d'une enquête CSA sur le salariat lycéen. Questions à Floréale Mangin, présidente de l'UNL.

Éducation et Politique

50) this.border=1" alt="Preview by Thumbshots"> « Il ne suffit pas de voter à gauche pour être un enseignant de gauche. » « Lofi » est professeur en collège et a ouvert ce blog, il y a un an pour donner son point de vue sur l’école…

Quelques réactions…

Je tiens très sincèrement à vous remercier pour la qualité de la journée de samedi. Bravo pour cette organisation minutieuse et merci à vous d'avoir permis aux associations du Climope de témoigner qu'il est possible à la fois de résister…