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Les dossiers des Cahiers
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N° 568, L’évaluation pour apprendre
- avril 2021
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N° 567, Enseigner l’attention
- février 2021
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N° 566, Co-intervention : à deux dans la classe
- janvier 2021
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N° 565, Lire, comprendre
- décembre 2020
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N° 564, La coéducation permanente
- novembre 2020
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N° 563, Actualité de la métacognition
- septembre 2020
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N° 561 : L’éducation à la sexualité
- mai 2020
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N° 559 : L’aventure de la géographie
- février 2020
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N° 558 - Les élèves migrants changent l’école
- janvier 2020
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N° 557 - L’autorité éducative
- décembre 2019
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N° 556 - Sujets à émotions
- novembre 2019
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N° 555 - Droits des enfants, droits des élèves
- septembre 2019
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N° 554 - L’économie à l’école
- juin 2019
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N° 553 - Pédagogie de l’oral
- mai 2019
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N° 552 - Les dys dans la classe
- mars 2019
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N° 551 - Expliciter en classe
- février 2019
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N° 550 - Former l’esprit critique
- janvier 2019
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N° 549 - Usages des livres jeunesse
- décembre 2018
