Archive d’étiquettes pour : orientation

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Dessine-moi un parcours

Organiser un parcours pour préparer progressivement l'orientation sur l'ensemble du collège est une belle idée, mais qui n'est pas simple à mettre en œuvre dans le cadre très contraint des emplois du temps et des disciplines ordinaires. Comment lier tout cela ?
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Pas de côté orienté

Que faire quand l'orientation tourne en rond, voire aboutit à une impasse ? Une prise de position à partir de deux situations de lycéennes.
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Une chimie subtile

Prendre en charge la responsabilité d'une option très différente des enseignements disciplinaires classiques, impliquant un travail important en partenariat, demande beaucoup d'engagement et de conviction. Il y faut les bons ingrédients, au bon dosage, et un peu de savoir-faire.
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Une revalorisation à risques

La réforme des baccalauréats professionnels, limitant la durée de leur préparation à trois années comme pour les bacs généraux, les revalorise dans les choix d'orientation de fin de collège, mais au risque de réduire les options pour les élèves de moins bon niveau scolaire.
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Du bilan au projet

       Notre structure accompagne des jeunes âgés de 18 à 25 ans, sans diplôme ni qualification, dans l’élaboration d’un projet. Je suis en charge d'un atelier « projet professionnel…
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Égarés à l’université

La première année à l'université est vécue comme une épreuve par certains étudiants, et ce dispositif à Grenoble, pour les aider à « rebondir » et à préparer une éventuelle réorientation y a bien toute sa place.
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Devenir étudiant

La bonne intégration dans les premiers mois d'un parcours universitaire dépend d'abord de ce que l'institution met en place pour préparer les lycéens et accueillir les nouveaux étudiants. Présentation des initiatives prises en ce sens par l'université de Nantes.
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Mieux se connaitre

On se contente souvent des notes, des moyennes et des appréciations pour juger des compétences d'un élève et déterminer son orientation. Cet article présente des dispositifs pour préciser ce que l'on peut dire sur ce que sait faire ou ne pas faire un élève, ainsi que pour l'aider à le formuler lui-même, à être acteur de son parcours scolaire.
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Aider à orienter, un métier qui s’apprend

La question de l’orientation est désormais centrale dans les missions des enseignants et doit se retrouver dans leur formation initiale. Des propositions de thèmes à développer.
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Ouvrir les yeux avant de foncer dans le brouillard

Pour être utile dans la préparation de l'orientation des lycéens, il faut comprendre leur rapport bien particulier au monde professionnel, et commencer par élargir les représentations qu'ils s'en font.
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Faire face à un jury

De nombreuses filières postbac prévoient désormais un entretien de motivation dans leur dispositif de recrutement. Les élèves de terminale n'y sont pas ou peu préparés. Les associations de parents d’élèves, en coopération…
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Des compétences sociales

L'orientation des élèves en enseignement adapté au collège nécessite une attention particulière, en raison de leurs difficultés personnelles d'une part, pour leur apprendre à s'intégrer dans un monde professionnel d'adultes, d'autre part.