Former les enseignants à l’éducation à la santé
Un domaine essentiel ? Comme tout le reste ! Pour avancer, ne pas se contenter de séances d’information, mais bien la considérer au croisement des différentes dimensions du métier enseignant.
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Trois obstacles au développement du partenariat
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéLa question du partenariat est centrale dans l’éducation à la santé, mais y répondre de façon positive impose d’analyser et de faire avec les contraintes propres à la collaboration entre acteurs aux univers professionnels divers.
Un outil au service de la formation des enseignants
/dans Abonnement intégral, HSN 24 Santé« Promouvoir la formation des enseignants en éducation à la santé » : présentation d’un ensemble de ressources pour la formation, des étudiants en master comme des enseignants en activité.
Un levier pour transformer l’école
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéPar leur ancrage dans les questions politiques et sociales, les « éducations à … », la santé et le développement durable, sont porteurs d’importants renouvèlements des contenus et des pratiques d’enseignement.
L’éducation à la santé, un art de vivre ?
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéComme l’histoire, la philosophie aide à interroger les évidences d’une « éducation à… » qui touche à des fondamentaux de notre humanité.
Un avertissement de l’Histoire
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéL’éducation à la santé à l’école est promue dès la fin du XIXe siècle, mais avec des attendus et des objectifs bien différents : de la formation des recrues pour la troupe à des citoyens maitres de leur santé… et de leur cout pour la Sécurité sociale.
Accepter la complexité !
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéComment faire autrement que le classique recours à un intervenant, souvent vain car trop ponctuel, voire contreproductif car inévitablement simpliste, pour aborder les questions de santé et d’addiction dans toutes leurs dimensions ?
La prévention en scène
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéLe théâtre forum, en engageant acteurs et spectateurs dans l’enjeu d’une scène tiré d’un vécu, peut être un bon médiateur d’actions de prévention.
Le médecin et l’enseignant
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéDans une période où leurs missions sont de facto remises en cause par les très faibles recrutements, un rappel de l’importance que les médecins de l’Éducation nationale peuvent prendre dans les projets d’éducation à la santé, nécessairement affaires d’équipes pluricatégorielles.
Conforter le refus du tabac
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéDes programmes de prévention efficaces doivent rechercher l’engagement des jeunes, au-delà de la seule transmission d’information visant à les persuader. L’étude présentée ici montre peu d’effets sur les croyances, mais des différences significatives sur l’évolution des comportements.
Le corps, entre exhibition et marchandisation
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéDans ce lycée, la mobilisation de tous sur un même thème, le rapport au corps, a été organisée par le CESC, avec au moins le mérite de susciter une prise de conscience. Dans notre lycée, nous avions observé depuis quelques années une augmentation des grossesses (désirées ou non), des IVG, et surtout un étalage du […]
Apprendre à porter secours
/dans Abonnement intégral, HSN 24 SantéComment l’école devrait contribuer à former les élèves aux rudiments de l’aide en cas d’accident. La demande institutionnelle entre le prescrit et la réalité du terrain.
