Archive d’étiquettes pour : autorité

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C’est l’histoire d’un gars qui rentre dans un café… plouf !

Outil au service des apprentissages, l’humour, devenu fil rouge pédagogique, s’éduque et se partage.
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Fiche outil : Se servir de l’humour pour apprendre en SVT

L’humour en cours de science, vous plaisantez ! L’école est sérieuse, on y apprend des notions et des concepts compliqués, qui ne font pas rire et qu’il faut enseigner sans détours…
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Ça faisait marrer les Romains

Comment, dans la formation des futurs enseignants d’histoire, des peurs et interrogations contemporaines rendent plus complexe l’utilisation de sources historiques. Y a-t-il danger d’autocensure ?
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Cocoricouac !

Analyse d’une séquence de musique qui a dérapé. L’auteur propose une lecture qui peut permettre à tous d’anticiper les difficultés, pour un bon usage de l’humour, sans connivence excluante.
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De quoi rire

Peut-on vraiment rire des profs avec les profs ?
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Mots tordus, grammaire et orthographe

Comment faire manier l’humour permet de faire entrer dans l’apprentissage de la langue.
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Humour et mathématiques

L’humour interroge les communautés disciplinaires. Par exemple, est-il compatible avec la rigueur revendiquée par les mathématiciens ?
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« Il faut le bon timing »

Ils sont enfants d’enseignants ou de chefs d’établissement et ils participaient en aout dernier aux Rencontres d’été du CRAP-Cahiers pédagogiques. En primaire, en collège ou en lycée, ils racontent leur expérience de l’humour en classe et ce que ça leur apporte, approuvent ou désapprouvent…
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Du rire aux apprentissages

L’humour à l’université : retours réflexifs sur la formation des professeurs des écoles.
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Les mèmes et la bande dessinée

En cours de FLE (français langue étrangère), l’usage de la bande dessinée, de codes des réseaux sociaux tels que les mèmes permet aux apprenants d’entrer dans une langue-culture.
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« Ça m’aide à repartir au travail »

L’humour comme acte de bienveillance à l’égard des élèves, pour des apprentissages exigeants.
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Segpa drôle

Proposition pour apprendre à rire avec ses camarades et non rire d’eux.