Archive d’étiquettes pour : autorité

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De quoi rire

Peut-on vraiment rire des profs avec les profs ?
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Mots tordus, grammaire et orthographe

Comment faire manier l’humour permet de faire entrer dans l’apprentissage de la langue.
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Humour et mathématiques

L’humour interroge les communautés disciplinaires. Par exemple, est-il compatible avec la rigueur revendiquée par les mathématiciens ?
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« Il faut le bon timing »

Ils sont enfants d’enseignants ou de chefs d’établissement et ils participaient en aout dernier aux Rencontres d’été du CRAP-Cahiers pédagogiques. En primaire, en collège ou en lycée, ils racontent leur expérience de l’humour en classe et ce que ça leur apporte, approuvent ou désapprouvent…
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Du rire aux apprentissages

L’humour à l’université : retours réflexifs sur la formation des professeurs des écoles.
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Les mèmes et la bande dessinée

En cours de FLE (français langue étrangère), l’usage de la bande dessinée, de codes des réseaux sociaux tels que les mèmes permet aux apprenants d’entrer dans une langue-culture.
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« Ça m’aide à repartir au travail »

L’humour comme acte de bienveillance à l’égard des élèves, pour des apprentissages exigeants.
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Segpa drôle

Proposition pour apprendre à rire avec ses camarades et non rire d’eux.
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Charlie et ses drôles de dessins

Une réflexion sur l’utilisation des dessins de presse en histoire-géographie, enseignement moral et civique (EMC) et en éducation aux médias et à l’information (EMI).
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Esprit critique et humour

L’humour n’est pas un gadget, ni un énième sparadrap pédagogique. C’est au contraire un moyen utile pour travailler les dispositions critiques.

N° 582 – Bibliographie partielle

Rima Aboudan, « Laugh and Learn: Humor and Learning a Second Language », International Journal of Arts and Sciences, 3(3), 2009, p. 90-99.Jane Arnold, « Comment les facteurs affectifs influencent-ils l'apprentissage d'une langue étrangère…
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Ça sert à quoi de chatouiller les rats ?

Lorsque lui a été posée la question : « mais l’humour, c’est quoi ? », l’auteur, masseur-kinésithérapeute, a cru à une blague. Mais non, la question était très sérieuse.