Nous avons lu

Situations-problèmes et savoir scolaire
Michel Fabre nous offre là un très beau livre de réflexion-action sur une pratique aujourd'hui largement présente, sinon dans les classes, tout au moins dans les écrits pédagogiques et didactiques actuels.
La notion de problème est initialement…

Le mémoire professionnel en formation d’enseignants – Un processus de construction idenditaire
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Il est toujours nécessaire de lire les sous-titres des ouvrages. Celui-ci évoque bien ce dont il est question : l'écriture d'un mémoire professionnel est beaucoup plus qu'une entreprise technique, voire…

Le collège d’Annecy au XVIe siècle, une école de la réforme catholique
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Au moment où l'on cherche ailleurs, dans d'autres systèmes éducatifs, comment sont abordées des questions comme la massification-démocratisation des études, la synergie entre méthodes et contenus d'enseignement,…

Créer des conditions d’apprentissage ET Apprendre !
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Commander l'ouvrage de Philippe Jonnaert et Cécile Vander Borght
Commander l'ouvrage de André Giordan
Il est des lectures après lesquelles on se demande ce qui pourrait bien être encore écrit de nouveau dans le domaine…

L’éducation en débats : la fin des certitudes
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Jacky Beillerot nous propose un livre qui n'est ni d'imagination, ni de prospective, et qu'il refuse d'assimiler à un livre savant. Seulement - mais ce n'est pas rien - un livre de réflexion à propos des…

Lire les journaux lycéens
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L'apparition d'une presse lycéenne est loin de constituer un phénomène récent, mais depuis 1991, les journaux rédigés et diffusés par les lycéens ont un statut. Celui-ci a été défini le 18 février…

La culture littéraire au lycée depuis 1880
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Voici un livre qui constitue une très dense et très riche contribution à l'histoire de la discipline du français au lycée. Violaine Houdart-Mérot mène son étude sur une longue période, de 1880 à nos…

Parents, comment aider votre enfant ?
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Dans ce petit livre, aux questions que peuvent se poser les parents sur l'école, sur la manière dont on peut aider son enfant et sur les liens qu'il est possible d'établir avec l'école, Michel Develay tente…

Le rapport au savoir en milieu populaire – Une recherche dans les lycées professionnels de banlieue
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Que restait-il à écrire après les deux ouvrages précédemment publiés affichant dans le titre rapport au savoir [[Charlot (B.), 1997, Du rapport au savoir, Anthropos, 112 p. Bautier (E.) et Rocheix (J.…

Deligny, éducateur de l’extrême
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Un livre dérangeant, important, composé surtout de textes de Fernand Deligny (1913-1996), qui passa les trente dernières années de sa vie avec des enfants autistes dans les Cévennes, et dont les références…

Faire la classe à l’école élémentaire
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En quelques pages, le livre n'en compte que 126, Bernard Rey a cherché à " expliciter les principaux gestes du métier " et, à la lecture je crois que son objectif est bien tenu. Ce livre envisage le métier…

Lire et comprendre. Psychologie de la lecture
Reconnaissons à ce manuel de grandes qualités. Les auteurs, spécialistes de psychologie cognitive, ont su rassembler en moins de cent cinquante pages les connaissances essentielles sur cette activité mentale complexe qu'est la lecture. Le…