Nous avons lu

Manuels et enseignement du français

Cet ensemble de contributions, issues du colloque de Saint-Lô de 1996 qui a également débouché sur notre numéro « Du bon usage des manuels » (369), permettra à l'enseignant de français de mieux réfléchir à la place qu'occupe ou peut…

Entrer, étudier, réussir à l’université

Dans son avant-dernière livraison de l'année 2001, la RFP nous propose un intéressant dossier sur la question universitaire abordée ici du point de vue étudiant, sous l'angle de la « vie étudiante » et du « rapport aux études ». Le…

Introduction à la psychologie

---- Commander cet ouvragePierre Benedetto s'adresse dans cet opuscule aux étudiants en psychologie. Il leur présente une discipline qu'ils ne connaissent pas et qu'ils vont découvrir, pour certains, pendant au moins cinq ans. Ce…

Développer la pratique réflexive dans le métier d’enseignant

Philippe Perrenoud a un talent, bien connu de nos lecteurs, pour débusquer les évolutions des systèmes éducatifs. Il leur propose ici un nouveau but : Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant. De fait, les enseignants…

Encyclopédie historique

Ces 700 pages compactes proposent une cinquantaine de rubriques souvent passionnantes. La modestie du titre est compensée par un sous-titre nettement plus ambitieux. En 1962, le numéro 39 des Cahiers Pédagogiques consistait en un « petit…

Silence, on enseigne ! Visite guidée du collège à l’usage des parents

---- Commander cet ouvrageUn ouvrage d'une grande honnêteté écrit par une enseignante et un conseiller d'éducation d'un collège ZEP, destiné à un grand public moins averti qu'on ne croit, qui parvient à rompre avec les habituelles…

Les écrivains français racontent l’école, 100 textes essentiels

---- Commander cet ouvrageL'école en France occupe une place considérable, on le sait, dans les débats publics, dans l'imaginaire des Français, dans les préoccupations de chacun. Mais cette place reste très modeste dans la littérature.…

Des outils pour prévenir et gérer les perturbations scolaires

---- Commander cet ouvrageUn ouvrage qui est le fruit d'une riche expérience de formation et qui a le grand mérite de présenter de multiples facettes de la prévention de la violence. J.-F. Blin a enseigné en effet plus de vingt…

Pour une didactique des discours universitaires. Étudiants et système de communication à l’université

---- Commander cet ouvrageIl est commun maintenant de s'inquiéter de l'échec des étudiants à l'université. N'oublions pas que dans le système français près de la moitié des étudiants, tous cycles confondus échouent la première…

Innover au coeur de l’établissement scolaire

---- Commander cet ouvrageLe CRAP entend « changer l'école pour changer la société et changer la société pour changer l'école ». Dans son dernier ouvrage, pour conclure, Monica Gather Thurler pose cette question « Changer les…

Le génie didactique – Usages et mésusages des théories de l’enseignement

---- Commander cet ouvrageLe titre en premier interroge : Le génie didactique. Le génie désigne un art. Le génie civil correspond à celui des constructions, le génie mécanique à celui de la mécanique, etc. Le génie didactique,…

Propos sur les Sciences de l’Éducation – Réflexions épistémologiques

---- Commander cet ouvrageLe nouveau livre de Michel Develay est petit par sa taille (la collection bleue d'ESF), mais riche et ambitieux dans son « propos ». Il rappelle l'origine et l'enjeu des sciences de l'éducation, par contraste…